《地图编绘》课程教学大纲

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1、《地图编绘》课程教学大纲Mapping课程编号：08075115适用专业：土地资源管理学时数：32学分数：2执笔者：段国兵审核人：修订日期：2010年6月一、课程的性质和目的本课程是土地资源管理专业的一门专业基础选修课。通过对地图编绘的学习，学生可以掌握专题地图的构成、可以熟悉专题地图符号的设计原则，掌握专题地图设计的十余种方法、专题地图数据的处理以及专题地图的整饰与设计。本课程在加强学生基础知识的同时，还要对他们的动手能力进行训练，最后通过一定的实践环节，让他们基本掌握设计与制作专题地图的技能。二、课程教学内容第一章绪论（2学时）第一节专题地图的基本概念第二节专题地图

2、的构成第三节专题地图的分类第四节专题地图与其它学科的关系。重点：专题地图基本特征；专题地图的构成；专题地图按内容分类；专题地图按概括程度分类难点：专题地图的构成第二章专题内容的分布特征及其表示方法（6学时）第一节专题内容的分布特征第二节定点符号法第三节线状符号法第四节布满整个制图区域面状现象的表示方法第五节范围法第六节点数法第七节适用于多种分布现象的表示方法第八节运动线法第九节表示方法的变种及其功能扩充第十节各种表示方法的比较和配合使用。重点：专题地图的分布特征：空间分布特征，时间分布特征，数量、质量分布特征；定点符号法：定性数据的符号表达、定量数据的符号表达；线状符号

3、法；布满整个制图区域面状现象的表示方法：质底法、等值线法；范围法；点数法；适用于多种分布现象的表示方法：定位图表法、分区统计图法、分级统计图法；运动线法难点：表示方法的变种及其功能扩充；各种表示方法的比较和配合使用第三章专题要素的数据类型与数据处理（4学时）第一节专题制图要素的数据类型第二节数据源及数据获取第三节数据的分类处理第四节数据的分级处理重点：专题制图要素的数据类型：定性数据、定量数据；数据源及数据获取；数据的分类处理：判别分析方法；系统聚类方法；动态聚类方法；模糊聚类方法；数据的分级处理基本原则；考虑数据类型及其分布特征的分级方法；聚类分级方法难点：数据的分类

4、处理：判别分析方法；系统聚类方法；动态聚类方法；模糊聚类方法；聚类分级方法第四章专题地图设计（6学时）第一节专题地图数学基础设计第二节专题地图的符号设计第三节专题地图的图例设计第四节专题地图图面视觉效果设计重点：专题地图数学基础设计：投影选择、比例尺设计、制图网格密度设计；专题地图点状符号设计；专题地图线状符号设计；专题地图面状符号设计；专题地图图例的设计：单一图例设计、组合图例设计、复合图例设计；专题地图图面视觉效果的设计：图面视觉平面的构成、图面配置的视觉平衡、构图与定位难点：专题地图图面视觉效果的设计：图面视觉平面的构成；图面配置的视觉平衡；构图与定位第五章专题地

5、图编制的基本方法（6学时）第一节专题地图编制的基本原则与过程第二节专题地图内容选择与制图综合第一节专题地图作者原图的制作第二节专题地图的整饰设计重点：专题地图编制的基本原则与过程；专题地图内容选择与制图综合；专题地图作者原图的制作难点：专题地图的整饰设计第六章几种主要类型专题地图的编制特点（4学时）第一节自然地图的编制第二节人文地图的编制第三节经济地图的编制第四节统计分析和评价结论图的编制第五节几种专用地图的编制重点：自然地图的编制；人文地图的编制；经济地图的编制难点：统计分析和评价结论图的编制第七章系列专题地图与地图集的编制特点（4学时）第一节系列专题地图的编制第二节

6、地图集概论第三节地图集的设计工作第四节地图集的编绘工作第五节地图集的统一协调第六节地图集信息系统与电子地图集重点：系列专题地图的编制；地图集概论；地图集的编绘工作；地图集的统一协调难点：地图集的设计工作；统计分析和评价结论图的编制附：学时安排表序号内容学时1绪论22专题地图的分布特征及其表示方法63专题地图要素的数据类型与数据处理44专题地图设计65专题地图编制的基本方法66几种主要类型专题地图的编制特点47系列专题地图与地图集的编制特点4合计32三、课程教学的基本要求本课程要求以课堂讲授为主，结合课内实践以及习题，讨论的方法来使学生掌握课程基本内容，课堂讲授的主要内容

7、是基础知识，另外还需要通过习题、讨论加深印象，最后实践性内容通过课内实践来传授。本门课的教学基本要求：（1）掌握地图制作与设计的基础理论（2）掌握数字地图的基本概念、理论与制作方法（3）了解并熟悉地图制图技术及其应用（4）了解当代地图制图学科发展现状、趋势及目前研究的热点问题（5）了解并熟悉当前市场主流的制图软件系统等（6）注意培训学生的思维，采用理论与实践教学相结合的方法，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。考试采用闭卷考试的方式。总评成绩：平时作业占30%，考试成绩占70%。四、本课程与其它课程的联系与分工本门课程是土地资源管理的