2016电大组织行为学(本科)历届试题

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1、组织行为学历届试题一、单项选择题（每选对一小题给1分，共10分，不选、错选或多选均不得分）1．将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设？（A）A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人2．弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（B）。A.自我B.本我C.超我D.忘我3．通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（B）。A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应4．当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩。这种行为

2、反应是（B）。A.坚持原有目标的行为反应B.升化的行为反应C.反向的行为反应D.放弃的行为反应5．如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，但他并无怨言，根据公平理论，A为了增加报酬会采取以下哪种行为（A）。A.增加自己的投入B.减少自己的投入C.努力增加日的报酬D.使B减少投入6．在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是（A）。A.强制B.开诚合作C.妥协D.回避7．“乡村俱乐部式的管理”是哪种领导方式？（B）A.1·1B.1·9C.5·5D.9·98.大型组织拥有的成员一般在多少人左右？（C）A.

3、3-30人B.30-1000人C.1000-45000人D.45000人以上9．下面哪一个不是组织的基本要素？（A）A.人际关系B.协作愿望C.共同目标D.信息沟通10．括（A）。A.工作再设计B.目标管理C.建立社会技术系统D.建立规章制度1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?(B)A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B．霍桑试验C．1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D．泰罗的《科学管理原理》2．具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于(C)。A.能

4、力低下B.一般能力C．天才D.才能3．某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会(C)。A.很高B．很低C．可能高也可能低D．不高也不低4．某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是(C)。A.公司没有做到奖罚分明B．奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变D．员工太挑剔5．当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系(A)。A.高凝聚力高生产率B．高凝聚力低生产率C.高生产率低凝聚力

5、D．低凝聚力低生产率6.目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是(C)。A.强制B．开诚合作C.妥协D.回避7．对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型?(D)A.专权独裁式B．温和独裁式C．协商式D．参与式8．要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是(D)。A.分化一整合组织结构B．项目组织设计C.距阵式组织设计D．自由型组织结构9．“熵”能测量环境的什么特性?(B)A．稳定性B．有序性C．复杂性D.不确定性10．组

6、织变革大致涉及哪些方面?(D)A.组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构B．组织的任务及技术、组织的结构、组织职能C．组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组织环境D．组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?(B)A．1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B．霍桑试验C．1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D．泰罗的《科学管理原理》2．一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：(B)A．气质B．个性C．能力D．性格3．提出需要层

7、次论的是(B)。A.梅奥B.马斯洛C．赫兹伯格D．泰罗5．由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：(B)A.非正式群体B．正式群体C．小群体D．参照群体6．完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，(B)将会达到最高的工作绩效。A.同质群体B．异质群体C.混合群体D．简单群体7．领导的连续流理论是(B)提出的。A．勒温B．坦南鲍母和施密特C．利克特D．豪斯8，帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?(A)A．社会功能B.成员受益程度C．对

8、成员的控制方式D．成员人数9．以人为中心的变革措施主要包括哪些(A)A．调查反馈、群体建议、咨询活动B.群体建议、激励C.调查反馈、咨询活动D．咨询活动、激励1110．组织变革大致涉及哪些方面?(D)A．组织的人员、组织的任务及技术、组织的结构B．组织的任务及技术、组织的结构、组织职能C．组织的结构、组织的任务及技术、组织职能、组