人教版山西省山大附中09-10学年高二11月月考(生物)

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1、高考资源网(www.ks5u.com)www.ks5u.com来源：高考资源网版山西大学附中2009-2010学年第一学期高二11月考试生物试题（考查时间：60分钟）（考查内容：以必修三第一章到第四章为主）一、选择题（本题共25题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.人体的内环境是指（）A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.血液2.下图为动物的某组织，其中①为毛细血管壁、②为红细胞、③为血浆、④为细胞内液、⑤为组织液，则据图的下列说法中，正确的是（）A.氧气通过③及①运输到⑤的过程，需要ATPB.由④产生的热量可由③的运输而散失到

2、体外C.图中二氧化碳浓度最高的部位是⑤D.葡萄糖由③经①和⑤到达④的过程，依靠自由扩散来完成3.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（）4.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A.耗氧量减少，立毛肌放松B.耗氧量增加，体表血管收缩C.耗氧量减少，心律变慢D.耗氧量增加，体温升高5.与体温调节相比，神经调节的特点是（）A.调节准确、快速B.通过体液运送调节物C.调节物都是由内分泌腺产生的D.调节作用范围广泛6.下列免疫活动中，吞噬细胞不会参与（）A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.合成并分泌抗体7.下列关

3、于艾滋病的叙述中，不正确的是（）A.艾滋病是一类免疫缺陷综合症的总称B.艾滋病的病原体是一类病毒C.艾滋病主要通过性滥交、毒品注射、输血等途径感染D.与艾滋病患者的任何接触都可能染病8.苏轼的《格物粗谈》有这样的记载：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。按照现代科学观点，该文中的“气”是指（）A.脱落酸B.乙烯C.生长素D.赤霉素9.下列关于植物生长素的叙述中，错误的是（）A.适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B.适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C.植物的向光性与生长素分布不均匀有关D.胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端10.对燕

4、麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，其中会弯曲生长的是（）ABCD11.图所示物种a和物种b的相互关系，a和b可能是下列那组生物（）A．水稻和稗草B．食草昆虫和草C．兔和鼠D．衣藻和甲藻12.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（）A.种群数量相对稳定B.种群增长速率最大C．种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大13.近年我国在近海海域实行“伏季休渔”，其目的是()A.控制捕鱼的大小和数量，实现渔业的可持续发展B.检测渔船和捕鱼器械，节省燃料C.防止

5、“赤潮”的出现和海水污染恶化D.实施分区管理，避免渔事纠纷14.下列有关群落掩体的叙述，不正确的是（）A.群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程B.草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替C.群落的初生演替速度通常非常慢D.火灾过后的森林发生的演替是初生演替15.惟一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食。雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系在生物学上叫（）A.共生     B.竞争C.寄生       D.捕食16.下列实例中，能构成群落的是（）A.大兴安岭的红松林B.亚马逊河谷的热带雨林C.一片草原上的昆虫和鸟类D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌

6、等全部生物17.在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是（）18.正常情况下，人体进食后血液内（）A.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少19.下列各项中，不属于体液免疫过程的是（）A.抗原处理、呈递和识别的过程B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合20.将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照的暗盒中。甲幼苗顶端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙幼苗不罩小帽，结果弯曲向光源生长，此实验主要证明（）A.植物生长具有向光

7、性B.向光性与尖端无关C.尖端是感光的部位D.尖端能产生某种促进生长的物质21.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年期某种激素分泌过少，缺少的激素和所换的疾病是（）A.甲状腺激素和呆小症B.甲状腺激素和侏儒症C.生长激素和侏儒症D.生长激素和呆小症22.预测某地区人口动态的主要依据是（）A.现有人口数量B.现有性别比例C.目前的年龄组成D.出生率、死亡率及迁入和迁出率23.种群是指一个生态系统中（）A.同种生物所有成熟个体的总和B.同种生物所有个体的总和C.所有生物成熟个体的总和D.所有生物个体的总和24.在无人为因素的干扰下