2010年中级社会工作师考试大纲

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1、第4页共4页社会工作实务(中级)考试大纲第4页共4页考试目的和要求通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。考试内容一、社会工作实务的通用过程模式(一)通用过程模式的理论依据(二)通用过程模式的特点(三)运用通用过程模式应考虑的因素(四)通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用二、社会工作实务的通用过程(一)接案1.接案阶段社会工作者的主要任务2.接案的步骤及核心技巧3.影响接案成功的因素4.接案应注意的事项(二)预估1.预估的目的、任务、特点及原则2.预估的基本步骤3.预估的主要方法(三)计划1.

2、服务计划的构成2.制定服务计划的原则3.制定服务计划的方法4.服务协议的形式5.服务协议的签订过程及技巧(四)介入1.介入的特点2.介入的分类3.选择介入行动的原则4.直接介入的行动及策略5.间接介入的行动及策略(五)评估1.评估的目的2.评估的作用3.评估的类型4.评估的方法与技巧(六)结案1.结案的类型2.结案的任务3.结案时服务对象的反应及处理方法三、儿童社会工作(一)儿童的需要及问题(二)儿童社会工作的特点(三)儿童社会工作的主要内容(四)儿童社会工作的主要方法四、青少年社会工作(一)青少年的需要及问题(二)青少年社会工作的特点(三)青少年社会工作的主要内容(四)青

3、少年社会工作的主要方法五、老年社会工作(一)老年人的需要及问题(二)老年人社会工作的特点(三)老年人社会工作的主要内容(四)老年人社会工作的主要方法六、妇女社会工作(一)妇女的需要及问题(二)妇女社会工作的特点(三)妇女社会工作的主要内容(四)妇女社会工作的主要方法七、残疾人社会工作(一)残疾人的需要及问题(二)残疾人社会工作的特点(三)残疾人社会工作的主要内容(四)残疾人社会工作的主要方法八、矫正社会工作(一)服务对象的需要及问题(二)矫正社会工作的特点(三)矫正社会工作的主要内容(四)矫正社会工作的主要方法九、优抚安置社会工作(一)服务对象的需要及问题(二)优抚安置社会

4、工作的特点(三)优抚安置社会工作的主要内容(四)优抚安置社会工作的主要方法十、社会救助社会工作(一)社会救助社会工作的特点(二)社会救助社会工作的主要内容(三)社会救助社会工作的主要方法十一、家庭社会工作(一)家庭社会工作的特点(二)家庭社会工作的主要内容(三)家庭社会工作的主要方法十二、学校社会工作(一)学校社会工作的特点(二)学校社会工作的主要内容(三)学校社会工作的主要方法十三、社区社会工作(一)社区社会工作的特点(二)社区社会工作的主要内容(三)社区社会工作的主要方法十四、医务社会工作(一)医务社会工作的特点(二)医务社会工作的主要内容(三)医务社会工作的主要方法第

5、4页共4页第4页共4页社会工作综合能力(中级)考试大纲第4页共4页考试目的和要求通过本科目考试，考察社会工作专业人员掌握和运用社会工作价值观、知识、工作方法，开展专业工作以及指导助理社会工作师的综合能力。考试内容一、社会工作的目标、要素及主要领域(一)社会工作的目标及功能(二)社会工作的发展1.西方社会工作在不同发展阶段的特点2.中国社会工作在不同发展阶段的特点(三)社会工作的要素(四)社会工作者的主要角色(五)社会工作的主要领域二、社会工作的价值观与专业伦理(一)中国和西方福利思想对社会工作的影响(二)社会工作价值观1.社会工作价值观的作用2.社会工作价值观的内容(三)社

6、会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的作用2.社会工作专业伦理的特点3.社会工作专业伦理的内容4.社会工作中的伦理难题及处理原则(四)社会工作专业守则三、人类行为与社会环境(一)人类行为与社会环境的关系1.人类需要的层次和特点2.人类行为的类型和特点3.社会环境的构成要素4.人类行为与社会环境的关系(二)人生发展阶段1.人生发展各阶段的心理、生理及社会发展特征2.人生发展各阶段面临的主要问题四、社会工作理论的应用(一)精神分析理论在社会工作中的应用(二)认知行为理论在社会工作中的应用(三)系统和生态理论在社会工作中的应用(四)人本主义和存在主义理论在社会工作中的应用(五)增能

7、理论在社会工作中的应用五、个案工作方法(一)个案工作的本质(二)个案工作的主要模式1.心理社会治疗模式的内容及特点2.认知行为治疗模式的内容及特点3.理性情绪治疗模式的内容及特点4.任务中心模式的内容及特点5.危机介入模式的内容及特点6.人本治疗模式的内容及特点7.家庭治疗模式的内容及特点(三)个案工作各阶段的工作要求(四)个案工作的技巧(五)个案管理六、小组工作方法(一)小组工作的类型及特点(二)小组工作的主要模式1.社会目标模式的特点及实施原则2.治疗模式的特点及实施原则3.互动模式的特点及实施原则4.发展模式