上海职教协会第十三届优秀论文评选结果

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1、上海职教协会第十三届优秀论文评选结果2017年12月25日,专家组对2017年度提交论文(共162篇)进行了评审,结果如下:一等奖(4名)论文名称申报人单位浅析化工仿真教学的能效提升凌朝晖上海石化工业学校上海市“学生职业体验”体系构建的逻辑与路径潘波上海市教育委员会教育技术装备中心数控专业《机械制图》“任务引领式”教学尝试邓春晓上海市工业技术学校新常态下高职学生德育现状分析及解决方法毛玉婷等上海交通职业技术学院二等奖(8名)论文名称申报人单位基于翻转课堂的混合学习模式探索——以《集装箱运输实务》课程为例王新慧等上海海事大学高等技术学院基于课程衔接视角的中高职贯通人才培养设计

2、与实践——以汽车服务与营销专业为例朱建柳上海交通职业技术学院中高职教师心理契约破裂及管理对策探究滕琴上海市第二轻工业学校刍议工程造价中高职人才需求和岗位发展郭红波等上海市房地产学校翻转课堂教学模式在《通关业务操作》课程中的应用--以“认识进口税费”一课为例李晓星上海市宝山职业技术学校基于职业生涯规划课程的校本德育实践活动探索范育敏上海市市北职业高级中学中高职贯通的“课证结合”课程设计初探——以《维修电工》国家职业资格标准为例刘剑昀上海立达职业技术学院自贸区环境下《国际海运代理业务操作》的微课研究与应用宋彦安等上海市贸易学校三等奖(16名)论文名称申报人单位中职英语课堂分组活

3、动中任务设计的实践与思考陈洁上海市松江区新桥职业技术学校基于行动导向的英语口语教学实践与案例分析诸秀炯上海市贸易学校三螺旋理论视阈下高职国际商务专业人才培养创新——以上海思博职业技术学院为例姚大伟等上海思博职业技术学院结合实习指导实践,改进计算机教学工作黄鸣宇上海市宝山职业技术学校企业实践教学成果转化——资产负债表的编制汤向玲上海城建职业学院推进中高职教育有效衔接的对策思考廖红上海市工业技术学校让教学运行管理更规范、更顺畅、更高效——上海市贸易学校教学运行管理系统建设实践安真真等上海市贸易学校上海市中职教师企业实践培训模式创新与实践尚晓萍上海市教育委员会教育技术装备中心关工

4、委在学校“工匠精神”培育中的实践初探——以上海市机械工业学校为例徐叶娣上海市机械工业学校服务链导向的“沙龙体验式”教学模式实践研究周秋萍上海市第二轻工业学校现代职教体系视角下中等职业教育名师培育工作室建设之我见袁晖江上海市经济管理学校基于时间序列模型的高等职业教育对经济增长影响研究陈阳上海思博职业技术学院欧盟职业教育质量第三方评价模式在中国:成效与建议——基于上海4所高职院校的同行评议结果王启龙上海市教育科学研究院职成教所中等职业学校见习教师规范化培养的实践研究杨晓红等上海市浦东外事服务学校高职演艺设计人才培养模式的探索与实践罗兵上海邦德职业技术学院华谊兄弟艺术分院浅谈对F

5、LASH动画中遮罩层特效的微课教学设计探讨郭毅上海戏剧学院附属戏曲学校提名奖(20名)论文名称申报人单位改革作业模式,推进教学改革----“英语趣配音”软件在《原版电影欣赏》课程中的应用研究盛文娟上海市贸易学校国际水平的“苯甲酸的重结晶与检测”一体化实验项目设计研究高文杰上海石化工业学校试析内职班语文教师汉语教学学习的现状及必要性郭明华上海市群益职业技术学校职教特色数字化“睿课堂”应用实践徐寅伟等上海曹杨职业技术学校校本立体教材的研究与实践---以上海市机械工业学校机电专业立体教材建设为例蔡璇上海市机械工业学校以评促优创新模式提升质量—以上海市商业学校美发与形象设计专业“双

6、证融通”教学改革试点为例张志华等上海市商业学校任务型教学设计在第二课堂中的应用——以英语海报制作为例许倩上海市贸易学校基于体验学习圈理论的AREE教学模式:意涵、应用与反思——以《软质面包面团的调制》教学项目为例朱献辉等上海市现代职业技术学校以弘扬“工匠精神”助推上海职业教育现代化徐静茹上海市教育科学研究院职成教所上海“00后”中职校学生学习倦怠因素分析及对策建议高仁甫等上海市建筑工程学校中职学校在自主诊断中的问题导向之我见樊洪斌上海市贸易学校论现代学徒制开展下技术技能型人才培养的问题与对策陈旭等上海交通职业技术学院浅谈人文教育在语文教学中的渗透王臻蓉上海市第二轻工业学校基

7、于实训中心的项目课程开发路径与实施策略张杨莉上海市现代职业技术学校职业教育校企深度融合人才培养模式结构要素研究孙梅等上海交通职业技术学院一带一路战略将使中华戏剧再次光耀世界舞台徐尧上海戏剧学院附属戏曲学校基于经济学模型的职教供需问题研究刘希龙上海发展战略研究所“工业4.0”背景下的德国职业教育:特点与启示郭旭上海科技管理学校名师工作室功能开发初探任玉芬上海市浦东外事服务学校论职业教育中“工匠精神”之德育性研究陈芸上海城建职业学院专家签名:2017年12月25日

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