阳光下最灿烂的职业课堂达标训练

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1、课堂达标训练┃训练·提升作业一、单项选择题1.2012年3月5日,千龙网:古槐基,是惠州市惠东县安墩镇梅坪教学点的一名普通教师。为当初的一个承诺,一个信念,他毅然放弃了诸多的人生选择,留守在层峦叠嶂、沟壑纵横的大山深处,度过了37个春秋。对此下列说法最贴切的是()A.教师传授我们知识B.在中国历史上,教师深受人们的尊重C.每位教师都能做到热爱岗位,教书育人D.教师勤勤恳恳、呕心沥血,为民族、国家作出了很大贡献2.(2012·宁波中考)2012年5月8日,佳木斯市张丽莉老师为保护学生,自己被车碾轧,双腿高位截肢,

2、被人们称为“最美女教师”。我们从张老师身上感受到了()①大爱无私的宽广胸怀②诚实守信的传统美德③爱生如子的高尚情操④舍己救人的英雄气概A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.(2011·安徽中考)“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋。”这句话的寓意是()A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的赞扬和歌颂D.对新型师生关系的肯定3.2011年12月2日《内蒙古晨报》:内蒙古呼和浩特市满族小学3年级(4)班3位教师历时一年半,利用课余时间义务辅导上课不认真听课的15名学生。经过辅导有10名

3、学生现在已是优秀学生了。对此下列说法正确的是()A.当今社会老师补课不要钱太傻B.上述老师只是为了得到家长、社会对他们的称赞C.老师肩负着教书育人的神圣职责D.尊师是中华民族的优秀传统4.石兰松老师是2011年度“十大责任公民”之一。自工作以来,石兰松克服了常人难以克服的重重困难,坚守深山,26年如一地坚持摆渡和教学,被当地群众亲切地称为“摆渡教师”。从材料中可以看出()①老师是人类文明的传播者②石老师用他的实际行动为学生作出了榜样③石老师有一颗金子般闪闪发光的心④石老师这样做不值得A.①②④B.①②③C.②③

4、④D.①③④5.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”歌词反映了老师()①教给我们的永远是真理②具有甘于奉献、不求回报的精神③教导我们如何做人④教给我们科学文化知识和技能A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.对漫画中人物行为认识正确的是()A.老师为我们付出了心血,应该给老师送礼B.跟随社会潮流,是应该推崇的行为C.尊敬老师应该以恰当的方式D.教师是崇高的,无需感谢7.漫画《“桃礼”满天下》说明了()A.只有做出突出成就的学生才是尊师的学生B.

5、老师在教师节这天才有真正的快乐C.学生学有所成、做出成绩是奉献给老师的最好的礼物D.老师偏爱学习成绩好的学生8.下列行为属于不尊重老师的是()①老师弯腰给小霞解答问题,小霞起身让座②小郭见到本班老师热情招呼,而碰到别班老师却不理不睬③小明把老师的批评当作耳旁风,还在背后给老师起绰号④小萌上数学课时看漫画A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、漫画分析题9.【老师您辛苦了】(1)漫画解读:你认为老师的“辛苦”表现在哪些方面?(2)老师是园丁,是春蚕,理应受到全社会的尊重,我们应该怎样尊敬老师呢?三、实践探究题

6、10.【感恩在行动】2011年9月10日是我国第27个教师节。这天,耀华中学以“我爱我师”为题举行了第四届“我爱我师——我心中最爱的教师”评选活动。假如你是该校一名学生,请你参与:(1)【推荐我的老师】打开记忆的闸门,写一件有关老师关爱你的事。(2)【祝福我的老师】短信祝福是一种快捷、简约的祝福方式,请你撰写几条祝福老师的短信。(3)【感恩我的教师】感恩教师,贵在行动。结合实际,谈谈你今后准备怎么做。答案解析1.【解析】选D。本题考查教师职业的特点。为了山里的孩子,古槐基老师在艰苦的教学条件下坚守了37年,这充

7、分说明老师热爱工作岗位,为教育事业作出了突出贡献。A、B本身表述正确,但不符合题意。C说法太绝对,也不符合题意。2.【解析】选B。本题结合热点材料考查学生对教师的爱的认识。从“张丽莉老师为保护学生,自己被车碾轧”可见张老师具有大爱无私的宽广胸怀、爱生如子的高尚情操、舍己救人的英雄气概,材料中未体现诚实守信,故选B。2.【解析】选B。本题结合诗文考查学生对教师无私奉献精神的理解和认识。“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋”赞颂的是老师无私奉献的精神。A、C明显与题意不符,D“新型师生关系”在诗文中没有涉及。故选B。【

8、拓展延伸】列举赞美老师的名言(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐(2)捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知(3)读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师点故。——顾炎武(4)太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯(5)尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。——李先念3.【解析】选C。上述老师的做法体现的是关心、热爱学生,故A、B明显

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