船海2007级毕业设计(论文)任务书

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1、华中科技大学毕业设计（论文）任务书船舶与海洋工程学院(系)船舶与海洋工程专业题目泵喷推进器初步方案设计及推进效率、噪声研究（任务起止日期：2011年2月20日～2011年6月16日）学生姓名林韬班号0707指导教师孙江龙教研室（系、所）主任孙江龙2011年2月20日审查院（系）主任2011年2月20日批准课题内容：1.根据课题查阅资料、开题报告、外文翻译；2.学习和掌握泵喷推进器的基本原理、计算泵喷推进器的推进效率和噪声，提高学生科学研究能力。3.撰写论文，答辩。课题任务要求：1.遵守纪律，态度认真，按时完成本课题各阶段的任务；2

2、.开题报告、译文及论文均用word编辑排版输出。论文撰写格式必须符合学校本科毕业设计规范要求（详见船海学院毕业设计论文模板）；3.采用CFX或Fluent软件进行数值模拟。主要参考文献（由指导教师选定）[1]王天奎,唐登海,泵喷推进器—低噪声核潜艇推进方式,现代军事,2006.07:52~55[2]贾小俊,船用导管螺旋桨优化设计的分析,2003.02,196(1):8~9[3]王立祥、张新，喷水推进轴流泵与导管桨，船舶工程，2008，30（1）：26~29同组设计者注：1.此任务书应由指导教师填写。2.此任务书最迟必须在毕业设计开

3、始前一周下达给学生。本科生毕业设计（论文）工作进展计划表学期序号毕业设计（论文）工作任务工作进度日程安排周次1234567891011121314151617181920上学期12345下学期6明确任务，查阅资料，开题报告——7泵喷推进器的基本原理，软件学习，模型的建立———8流场数值模拟计算，外文翻译—————9推进效率和噪声计算—————10撰写论文，答辩——注：1.此表由导师填写；2.此表每个学生人手一份，作为毕业设计（论文）检查工作进度之依据；3.进度安排请用“—”在相应位置画出。学生完成毕业设计（论文）阶段任务情况检查表

4、时间第一阶段第二阶段第三阶段内容组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况检查记录教师签字签字日期签字日期签字日期注:1.此表应由指导教师认真填写.2.“组织纪律”一栏应按校教字[1990]098号文件《华中理工大学学生考勤规定》精神，根据学生具体执行情况，如实填写。3.“完成任务情况”一栏应按学生是否按进度保质保量完成任务的情况填写。4.对违纪和不能按时完成任务者，指导教师可根据情节轻重对该生提出警告或对其成绩降一等级。华中科技大学毕业设计（论文）任务书船舶与海洋工程学院(系)船舶与海洋工程专业题目艇体表面流水

5、孔及突出体综合优化技术研究（任务起止日期：2011年2月20日～2011年6月16日）学生姓名聂冰川班号0703指导教师孙江龙教研室（系、所）主任孙江龙2011年2月20日审查院（系）主任2011年2月20日批准课题内容：1.根据课题查阅资料、开题报告、外文翻译；2.学习和掌握流水孔及突出体综合优化方法；掌握流水孔及突出体对艇体水动力特性的影响，为综合优化提供理论依据。3.撰写论文，答辩。课题任务要求：1.遵守纪律，态度认真，按时完成本课题各阶段的任务；2.开题报告、译文及论文均用word编辑排版输出。论文撰写格式必须符合学校本科

6、毕业设计规范要求（详见船海学院毕业设计论文模板）；3.采用Fluent或CFX软件进行数值模拟。主要参考文献（由指导教师选定）[1]张楠，沈泓萃，姚惠之，带流水孔潜体流场数值模拟，船舶力学，2004，(1)[2]张楠，沈泓萃，姚惠之，潜艇流水孔阻力数值计算与回归分析研究，船舶力学，2004，（4）[3]张楠，沈泓萃，姚惠之，潜艇阻力与流场的数值模拟与验证及艇型的数值优化研究，船舶力学，2005，(1)[4]张楠，沈泓萃，姚惠之，潜艇喷流流场数值模拟研究，船舶力学，2007，(1)同组设计者注：1.此任务书应由指导教师填写。2.此任

7、务书最迟必须在毕业设计开始前一周下达给学生。本科生毕业设计（论文）工作进展计划表学期序号毕业设计（论文）工作任务工作进度日程安排周次1234567891011121314151617181920上学期12345下学期6明确任务，查阅资料，开题报告，软件学习——7流水孔及突出体对艇体水动力特性的影响———8艇体模型的建立和数值计算，外文翻译—————9流水孔及突出体综合优化—————10撰写论文，答辩——注：1.此表由导师填写；2.此表每个学生人手一份，作为毕业设计（论文）检查工作进度之依据；3.进度安排请用“—”在相应位置画出。学

8、生完成毕业设计（论文）阶段任务情况检查表时间第一阶段第二阶段第三阶段内容组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况检查记录教师签字签字日期签字日期签字日期注:1.此表应由指导教师认真填写.2.“组织纪律”一栏应按校教字[1990]