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1、国际贸易实务专业建设方案2009-06-2516:22浏览次数:1.国际贸易类专业学生就业岗位群口岸物流企业报关员、报检员、货代员、单证员、客服人国际贸易实务专业主要就业方向岗位细分各类进出口企业单证员、外贸业务员、跟单员国际商务专业主要就业方向岗位细分适合高职层次毕业生的国际贸易类企业一线岗位群工作工作工作工作A求职者(宽、弱)C求职者(窄、强)B求职者(窄、强)专业定位原则2.专业现有基础国际贸易实务专业自1994年开始招生,现有普通高职在校生1118人。专业成立以来,与行业协会、知名报关货代企业、国际贸易企业合作,本着“服务地
2、方供应急需人才,立足行业培养专职人才,校企合作输送一线人才”的宗旨,共同培养了近1000名适应各类国际贸易专门化服务企业、外经贸企业,进出口货物通关、报检、国际货运代理、单证处理、外销等岗位国际贸易一线高素质技能型人才,近三年就业率达100%。2.1优势与特色2.1.1初步探索了“校内外结合、仿真+全真”工学结合的人才培养模式(1)成立了教学指导委员会为了使专业建设与发展与时俱进,培养的人才符合社会需求,国际贸易实务专业在专业成立之初就成立了由行业协会、知名企业、政府外贸主管部门专家组成的教学指导委员会。委员会不但在专业建设、人才培
3、养方案制定与完善、教学改革等方面做出了巨大的贡献,而且在学生实习就业、职业生涯规划方面也给予了巨大的帮助。(2)利用现有实训中心进行仿真实训依托学院国家级流通现代化实训基地,专业建有贸易金融实训中心,现有3个实训室。配备了国际贸易实务教学软件,通过计算机网络,进行外贸单证、报关、进出口流程等项目的仿真实训。(3)利用校外实习基地顶岗实习专业与江苏报关协会、江苏省进出口商会、江苏省报检协会签有教育合作协议书,为企业输送紧缺人才。同时,江苏省苏豪进出口集团、连云港港口集团、南京宏康报关行、江苏时运国际物流有限公司、中远国际航空货运代理有
4、限公司江苏分公司等22家企业与本专业建立了长期稳定的校企合作关系,企业将学院作为“人才培养基地”。各协会上千家会员企业及合作企业为学生的顶岗实习、就业提供了大量的机会,为教师的企业顶岗锻炼提供了便利,协会掌握的最前沿的行业信息也为专业建设与发展方向提供了依据。2.1.2构建了“课证融通”的课程体系,实施了“任务引领,项目驱动”教学方法改革在教学改革方面,构建了“课证融通”的课程体系,探索了一条“职业资格证书标准课程化”的教改之路。已初步将报关员、单证员职业资格标准课程化。学生各种职业资格证书通过率连续三年居全省第一。《外贸单证实务》
5、课程实施了“任务引领,项目驱动”教学方法改革,开发了《国际贸易实务》、《外贸单证实务》课程标准。2.1.3建成了结构合理的师资队伍本专业现有专职教师28人,其中教授2人,副教授12人,“江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师”2人,有企业一线工作经历教师6人,7人曾国外进修,1人以访问学者身份赴新西兰做专题研究,双师型教师占71.4%。见表4-5-1所示。专业师资队伍结构职称结构职称教授副教授讲师助教及以下职称合计教师人数2127728比例%7.142.92525100学历结构学历博士或博士在读研究生或在读研究生本科生其他合计教师人数317
6、8028比例%10.760.728.60100年龄结构年龄30岁以下30-40岁40岁以上合计教师人数6101228比例%21.435.742.9100双师双语教师双师教师双语教师有企业一线工作经历教师20人71.4%13人46.4%6人21.4%专兼职教师比例专职教师兼职教师28人68.3%13人31.7%多年来,通过“引、培、聘”结合,专职实践教学指导教师数量不断增加。同时聘请经验丰富的企业专家13人做兼职教师,指导学生实践教学。校内外高水平指导教师的指导,保证了实训质量。见表4-5-2所示。国际贸易实务专业有企业工作经验专职教
7、师一览表实训指导教师曾工作过企业企业工作年限戈雪梅牡丹江市进出口公司8谢恽南京熊猫进出口集团8程欣江苏舜天进出口公司8尹继元张家港保税区康大国贸公司7熊俊芜湖山江化学有限公司3杨琰兴业银行南京分行22.1.4取得了丰富的教学科研成果近三年,专业教师参与国家级科研课题1项,主持、参与省、厅级科研课题16项,院级课题3项;《国际贸易实务》为省级精品课程(成教),建成院级精品课程3门,立项建设院级精品课程5门;共主编、参编教材6部,立项编写教材6部,与企业资深专家合作编写了4门实训课程(《国际贸易实务》、《外贸单证实务》、《报关实务》、《
8、国际贸易流程》)的实训指导讲义;发表科研论文93篇。《国际商务理论与实务》获江苏省经贸委科技进步二等奖、《证券监管的理论与实践》(专著)获江苏省哲学社会科学研究优秀成果三等奖,《国际贸易实务》课件获江苏省高校第三届“方正奥思”杯多媒体
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