2018年中考化学综合练习3

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1、智浪教育--普惠英才文库2018年中考化学综合练习31．属于浊液的是（　　）A．糖水B．盐水C．油水D．汽水2．书写错误的化学式为（　　）A．氦气：HeB．氧化铁：FeOC．氢氧化钾：KOHD．碳酸：H2CO33．用“”表示氢原子、“”表示氧原子．下列示意图中，能表示“2H2O”的是（　　）A．B．C．D．4．正确的化学方程式是（　　）A．CaO+H2O=Ca（OH）2B．2H2O=2H2↑+O2↑C．4Fe+3O22Fe2O3D．Zn+HCl=ZnCl2+H2↑5．有关水的说法正确的是（　　）A．水变成水蒸气，水分子的体积变大B．电解水实验中，原子没有发生改变C．水分子是由氢分子和

2、氧原子构成的D．水具有分散性因此沿海城市的昼夜温差较小6．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是（　　）A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的存在形态发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c7．小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是（　　）A．方法正确，结果正确，结论正确B．方法错误，结果偏小，但结论正确C．方法错误，结果偏大，结论错误D．方法正确，结果正确，但结论错误8．能达到实验目的方案是（　　）A．除去CO2中的CO﹣﹣点燃

3、气体B．干燥氧气﹣﹣通过足量无水硫酸铜C．从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰﹣﹣溶解、过滤、蒸发D．检验二氧化碳是否收集满﹣﹣将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满9．关于①、②两组对比实验的说法正确的是（　　）4智浪教育--普惠英才文库①对比硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度②探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应A．两个实验方案设计均合理B．实验①中可观察到硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C．实验②中右瓶变瘪的程度更大D．实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸，无明显现象10．甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，下图中“﹣”表示相连的物质之间能发生反应，“→”表示由一种物质转化为另一种物质．

4、下列说法中不正确的是（　　）A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B．当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成C．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀D．丙物质可能是氧化钙11．某露置于空气中的生石灰干燥剂，测得其中Ca元素质量分数为60%，向10g干燥剂中加足量稀盐酸使其完全溶解．正确的说法是（　　）A．加入盐酸一定有气泡产生B．生成CaCl2的物质的量为0.15molC．此包干燥剂的组成可能是CaCO3D．干燥剂的成分可能是Ca（OH）2、CaCO3的混合物12．现有四种物质：熟石灰、甲烷、硝酸钾、二氧化硫，请用化学式填写：①引起酸雨的气

5、体是　　　　　　；②天然气的主要成分是　　　　　　；③可作复合肥的是　　　　　　；④中和酸性土壤的物质是　　　　　　．13．如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度/℃10203040溶解度g/100gH2O氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2①40℃时，氯化钠的溶解度为　　　　　　g/100g水；②碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，可通过　　　　　　的方法提纯；③碳酸钠的溶解度随温度的升高而　　　　　　（填“增大”或“减小”）．在20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是　　　　　　（填“饱和”或“不饱和”）

6、溶液，将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为　　　　　　．4智浪教育--普惠英才文库14．为探究金属的化学性质，进行如图1所示实验．（1）图1甲中发生反应的化学方程式为　　　　　　，Mg、Cu、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是　　　　　　．（2）如图1乙所示，将图1甲实验反应后的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤，有关说法正确的是　　　　　　．A、滤液中一定没有CuSO4B、滤渣中一定没有Mg、FeC、滤液中一定含有MgSO4、FeSO4D、滤渣中一定含有Cu，可能含有Fe（3）在图1丙所示的实验过程中有关物质的质量随反应时间的变化关系如图2，正确的

7、是　　　　　　15．根据下列装置回答．①仪器a的名称是　　　　　　；②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的一组装置是　　　　　　（填编号），写出反应的化学方程式　　　　　　；③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是　　　　　　．符合启普发生器原理的装置是　　　　　　（填编号）．④图G是收集M气体的实验装置，据此可推测出M具有的性质为　　　　　　（填字母序号）．A．M气体的密度大于空气的密度B．M气体的密度小于空气的密度C．M气体溶于