15秋东财《组织行为学》在线作业

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1、东财《组织行为学》在线作业一（随机）试卷总分：100测试时间：--单选题多选题包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共15道试题，共60分。）V1.什么是当前直接作用于感觉器官的整个客观事物在大脑中的反映：A.感觉B.知觉C.感受D.印象满分：4分2.走动管理是一种有助于克服何种局限性的管理和沟通方法：A.地位效应B.语义不清C.空间距离D.不了解接收者情况满分：4分3.在组织发展中，侧重于结构型重组、引入新的奖励机制以及组织文化的改变等几个方面的手段属于：A.结构型干预B.任务－技术型干预C.以人为主型干预D

2、.强制型干预满分：4分4.学校决策兴建一个网络中心，你认为哪一个是价值前提：A.资金到位B.别的学校都建了网络中心C.国家支持D.加强学校的硬件，满足学生的学习要求满分：4分5.观众效应是指：A.在一些场合，有别人在场或与别人一起工作，工作效率会有明显地提高B.当一个人工作时，其他人也在一旁作同样的工作C.当一个人工作时，有一个或若干旁观者在一旁观察他的行为D.当一个人工作时，别人在场作同样的工作，工作效率会降低满分：4分6.在组织变革理论的发展历程中，（）强调了组织变革与发展的优先权，以及哪个是急需解决的最基础的组织问题：A.社会技术系统B.敏感性

3、训练C.组织发展方格D.组织发展满分：4分7.由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为：A.晕轮效应B.对比效应C.期望效应D.定型效应满分：4分8.在组织变革中，工作重新设计的目的在于力图（）工作的多样性、任务的一致性和工作的内在意义、自主性和反馈等:A.保持不变B.辨别C.提高D.降低满分：4分9.在学习型组织的组织文化方面，以下不属于其特点的是：A.强互动关系B.团队意识C.关爱与信任D.强文化满分：4分10.群体产生的主要原因是为了完成任务。有许多工作必须通过协同努力才能完成。这体现了个体在群体中的：A

4、.安全需要B.情感需要C.沟通的需要D.完成任务的需要满分：4分11.“谁有金子谁定规则"的古训概括了那种的观点：A.资源即为权力B.知识即为权力C.决策即为权力D.网络即为权力满分：4分12.在调查反馈法中，组织中的每一个人都可以参加到调查反馈中，但是，其中最重要的是各个部门中的管理者及（）的参与：A.监督者B.被管理者C.向他直接汇报工作的下属D.执行者满分：4分13.一个人由于其所处的位置而具有的能够影响他人的能力是：A.参照性权力B.法定性权力C.职位权力D.专家性权力满分：4分14.当一个人说的是一回事，而其肢体语言又表示的是另外一回事的时

5、候，会发生：A.种族中心主义的信息B.混合的信息C.语义误读D.地位效应满分：4分15.劳动分工是决定组织（）程度的组织设计决策要素：A.部门基础的同质B.专业化的高低C.控制下属的多少D.集权与分权满分：4分二、多选题（共10道试题，共40分。）V1.除了技能的多样性之外，还有哪些属于工作特征丰富化模型中的工作特征：A.任务的一致性B.任务的意义性C.任务的自主性D.工作的反馈性满分：4分2.领导和权力的区别主要有：A.在目标的一致性上，权力要求构成权力关系的双方只需要存在依赖性，而不需要具有一致的目标，领导则需要构成领导关系的双方的目标具有相当的

6、一致性B.在影响的方向上，领导一般侧重与向下级施加影响，而尽量减少横向的和向上的影响C.权力则不然，在研究的重点上，对领导的研究在大多数的情况下强调领导方式D.对权力的研究则试图包括更宽泛的领域，集中关注个人和群体赢得服从的权术方面E.领导是以实现群体目标为目的，而权力是实现群体目标的手段满分：4分3.对组织行为学有贡献的学科包括：A.心理学B.人类学C.考古学D.政治学满分：4分4.下列人的行为有共同特征的是：A.国家领导人B.政府部门的局长C.国有企业厂长D.私营企业的经理满分：4分5.按照自然属性分类，行为主体包括：A.幼儿园的小孩子B.监狱中

7、的罪犯C.唐朝的狱吏D.街边的老者满分：4分6.绩效评估的步骤有：A.甄选合适的人员B.诊断目前情况C.设定体系的目的和目标D.设计绩效评价体系E.实施实验F.评价及管理体系满分：4分7.下列命题正确的有：A.人格维度与工作绩效之间有着重要关系B.ESTJ个性者组织能力强，重实务，喜好组织活动和管理事务C.麦尔斯—布瑞格斯类型指标使荣格的类型理论进入了实际应用D.五项人格维度构成了所有人格因素的基础，并包括了人格当中的大多数明显变异满分：4分8.把组织中的人看作为理性的经济人，一切均按事先规定好的规章制度、原理和原则来办事的是：A.韦伯B.泰罗C.麦

8、格雷戈D.劳伦斯满分：4分9.传统的绩效评价过程中，评价者主要有：A.上级主管B.管理者C.评价对象自身D.