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时间:2018-07-30
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1、第6页共6页JINGCHUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大学生职业规划设计书学院:师范学院专业:初等教育班级:2班学号:2010308010234姓名:项勇日期:2012年3月28日第6页共6页一、引言步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!二、自我分
2、析1、职业兴趣:从测评分析报告中得出:我本人觉得自己对教育型、管理型、领导型、社会型、职业比较感兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而特别对于教师这个职业是情有独钟,我乐于在三尺讲台上为学生传授知识,带领学生们一起遨游于知识的海洋中。2、职业能力:我本人自认为有较好的表达能力和沟通能力,专业方面的知识掌握较好,工作认真细致负责,态度诚恳,为人和善,适合在教育机构就职。3、个人特质:我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,第6页共6页喜欢与学生打交道,始终对于教育事业有一份责任感和使命感
3、,希望在自己的教育生涯中为祖国培养多一些人才。1、职业价值观:教师承担的是育人工作,该职业与其它职业相比,有两大特征:一是它很重要;二是它很困难。其重要性在于:对个体来说,只有通过教育,才能使一个人成长为真正的人;对社会来说,只有通过教育才能为国家发展和社会进步提供所需的人才。其困难性在于:教育的对象是人,不是物,人是有主体性的存在者,是有意识、有意志、有情感的“万物之灵”,这就使教育职业有了特殊的难度,“十年树木、百年树人”就是对这种难度的描绘。由此,需要认识到教师职业社会价值与个人价值的统一、
4、正确认识教育及教师劳动的特点、同时在教育实践中检验自己是否具有敬业精神、乐业精神、勤业精神、精业精神。2、小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。三、职业分析1、家庭环境分析:第6页共6页家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。1、学校环境分析:教学设施基本齐全,但教学设施
5、不是那么的先进,教学水平一般,,专业课的科目开设不太理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学水平在同等师范院校当中还是名列前茅的。2、社会环境分析:我国现在大学毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,就业的压力非常大,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。在教育行业中,教育改革步伐加快,社会对教师的专业素质要求更高,这就要求我们要进一步加强自身的各方面素质,才能适应不断发展的现代社会。四、职业定位综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人
6、的职业定位的分析如下:优势因素:工作有毅力,认真,负责,领导能力不错,对教师这份职业有着热爱之情,更有一份责任心。第6页共6页弱势因素:可能会有厌倦情绪,会对某些学生无可奈何,个人主义可能也会影响事业的发展。机会因素:现在整个社会倡导公平竞争,可以依靠自身的实力实现自己的理想;国家对教育事业的重视以及教育体制的改革,也会使教师的待遇有所改善。威胁因素:社会环境不断变化,竞争激烈,就业形势依然严峻。结论:(1)、职业目标:我希望自己能够最终成为一名教育界的精英,在教师这个岗位中实现自己的人生价值。(
7、2)、职业发展路径:普通教师——教育界精英。五、计划实施方案1、大学期间:2010至2013年(1)、学好各科专业知识,提高自己的专业水平。(2)、英语考级积极复习,强化英语,至少过四级。(3)、专业要求的证书要努力考取,甚至往更高方向发展。(4)、利用课余时间找到兼职,积累社会经验。2、长期计划:(1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。(2)努力工作,积极博取提升的机会。(3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。第6页共6页(4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
8、(5)不断发现自己的不足,并予以改正。六、结束语事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。但是,我会一直朝着自己的理想和目标迈进,力争让自己有一个完美的人生。
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