初二生物复习提纲

初二生物复习提纲

ID:14828854

大小:61.00 KB

页数:23页

时间:2018-07-30

初二生物复习提纲_第1页
初二生物复习提纲_第2页
初二生物复习提纲_第3页
初二生物复习提纲_第4页
初二生物复习提纲_第5页
资源描述:

《初二生物复习提纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、初二生物复习提纲本文由Kenny公主love贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。第五单元生物圈中的其他生物章节复习要点各种1.水中生活的动物环境中的(1)代表动物——鱼动物适于水生生活的特点:形态结构、运动方式、呼吸器官(2)其他水生动物主要题点1.目前已知的动物大约有万种,这些动物可分为和两大类。2.鱼在游泳时,靠产生前进的动力,靠保持平衡,靠保持前进的方向。3.模仿实验对象制作模型,或模仿实验的某些条件进行的实验,就叫。常见无脊椎动物:腔肠动物、4.鱼的口和鳃盖后缘不停地

2、交替张合,那是软体动物、甲壳动物鱼在。当水流经过鳃时,鳃丝里的毛细血管与水进行了,血液变成血。常见脊椎动物:海豚、鲸、海豹、龟、鳖。5.有口无肛门的水生动物是,身体柔软、体表有贝壳的是。关注水生动物的生存环境。6.用高科技的方法开发海洋的资源,这就2.陆地生活的动物叫。(1)陆地动物对环境的适应:具有防止体内水分散失的结构;具有支持躯体及运动的器官;具有在空气中呼吸的器官;具有发达的感觉器官和神经系统。(2)典型的陆地动物7.蚯蚓通过和的配合使身体蠕动。它在糙纸上的运动速度比在玻璃板上要。8.蚯蚓的身体是由许多构成的,与、同属

3、于。9.在观察蚯蚓的过程中,要保持蚯蚓体壁湿润,原因是。10.兔属于动物,它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似具有的特征。蚯蚓:生活环境、刚毛、体节、环带、呼吸、体温11.兔的体毛光滑柔软,有作用,用呼吸,心脏分成腔,输送的能力强,有利于有机兔:心脏四腔、肺发达、牙物的分解,能为身体提供足够的,体温恒定,齿分化为门齿、(犬齿)属于。而鱼类、两栖类、爬行类体温不恒定,臼齿、恒温动物、大脑发达。属于。3.空中飞行的动物(1)鸟类12.家鸽的体型呈形,前肢变成,体表被覆,胸骨上覆着发达的,有辅助呼吸。体温。适于飞行的特点:体型、翼、胸

4、肌、薄而轻的骨骼、消化、循环、呼吸(2)昆虫(蝗虫)13.种类最多的一类动物是,其身体分为、、三个部分。胸部有对足,对翅,体表有,节肢动物的主要特征是。身体结构:身体分节且分部、外骨骼4.两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,称为蝌蚪,变态发育。1.动物的运动1.哺乳动物的运动系统是由和组成的。骨骼是由和共同组成的。(1)运动系统的组成2.骨骼肌中间较粗的部分叫,两端较细的(2)骨、关节、肌肉的协调呈乳白色的部分是。配合3.据图回答:2.先天性行为和学习行为(1)图中1表示,2表示。(1)先天性行为(2)如图二中1处于状态,2处

5、于状态。概念:由动物的遗传物质决(3)手自然下垂时,1处于状态,2处于状定的行为。态。意义:满足个体的基本生存4.写出图中各部分所示结构的名称能力。局限性:不能适应环境。(2)学习行为12345动物的运动和行为概念:以遗传因素为基础,其中与关节的牢固性有关的结构是通过环境因素的作用,由生与关节的灵活性有关的是。活经验和学习而获得的行为。5.先天性行为是由动物体内的不同动物的学习能力不同。决定的。动物越高等,能力越强。3.社会行为6.动物的、和等都可起传递信息的作用。(1)特征:形成一定组织,7.具有社会行为的动物,往往会形成一

6、定各成员明确分工,形成等级。的,成员之间有明确的,有的还形成了。(2)群体中的信息交流方式:动作、声音、气味。探究:蚂蚁的通讯通讯:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息是个体产生某种行为反应的现象。动物1.动物在自然界中的作用1.50-60年代,因大量剿灭麻雀导致农作物在生虫害巨增,说明食物链中各生物之间存在和物圈(1)在生态平衡中的重要作的关系。中的用作用食物链中消费者,维持生态2.人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物可以产生和分泌出人们所需平衡的某些物质,这种动物就叫。它的优点是:(2)促进生态

7、系统的物质循。环生产者——消费者——分解3.模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是。者CO2+H2O(3)帮助植物传粉、传播种子2.动物与人类生活的关系(1)动物在人们生活中的作用(2)动物与生物反应器(3)动物与仿生分布1.细菌和真菌的分布广泛的细(1)观察菌落菌和真菌培养细菌真菌的一般方法:1.细菌的菌落较,表面或,或。真菌的菌落较,常呈状、状或状。2.将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫。配制培养基、高温灭菌、冷3.细菌真菌生存的基本条件是、,还有。却接种、恒温培养。4.最早在显微镜下看到微小生物的人是,

8、菌落:细菌或真菌繁殖后形他看到的这些小生物呈状、状、状。成的肉眼可见的集合体。5.法国科学家设计了一个巧妙的实验,证(2)检测不同环境中的细菌明了细菌不是自然发生的。他还发现了和,提出了保存酒和牛奶的法。后人称他为。和真菌6.一个细菌就是一个细胞,它与植物、动物细胞的显著差别

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。