高校学术科技类学生社团管理模式研究

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1、高校学术科技类学生社团管理模式研究　　摘要：在高校学生社团蓬勃发展的大背景下，对学生社团，尤其是学术科技类社团发展中存在的问题进行了分析，并提出了从组织结构、人员培训、经费筹集、文化建设等方面构建学术科技类社团发展的科学管理模式。　　关键词：学术科技类；社团管理经费；培训；文化建设；特点；发展模式　　自2005年教育部、共青团中央《关于加强和改进大学生社团工作的意见》的文件下发后，高校学生社团作为重要的学生组织，在校园文化建设、提升学生社会能力、提高学生综合素质等方面发挥了重要作用。　　一、高校学生社团的

2、发展现状　　学生社团是团组织指导下大学生自愿成立、自行活动的群众组织，其社团活动已成为各类学校贯彻“育人为本、德育为先”的教育方针和扎实推进素质教育的有效载体。社团在功能上实现了自主活动、自我发展、自我约束、自我完善。学术社团在校园文化建设、学术综合素质拓展等方面发挥着重要的作用。　　在高校学生社团建设蓬勃发展的同时也存在着一系列的问题，一是社团活动低效重复，不少学校只满足于社团活动月千篇一律地展示以及社团经验年年如是的交流，缺少变化和创新，社团的吸引力降低，不少社团低年级同学较多，高年级同学较少或没有。

3、二是社团活动经费来源单一，少数活动开展比较正常的社团可以申请到相应的活动经费的支持。大部分的社团只能依靠会员的会费和时有时无的赞助费用来维持社团活动的开展。三是社团没有形成科学合理的制度规范，社团负责人在组织活动方面的优势往往掩盖了社团组织松散、制度缺位、培训乏力的问题，因此在社团换届后常常出现社团活动难以为继的情况。　　二、学术科技类社团的发展现状　　目前，我国高校的学生社团主要有理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等几大类，其中，学术科技类的社团与其他类型的社团相比较更强调知识性

4、与专业性，在内容上不如公益类、体育类的社团活动丰富，很难长期吸引学生的兴趣。学术科技类的社团在一般高校，尤其是在高职院校，存在着学术性活动得不到认可，社团人员变动频繁，社团的活动开展的资金匮乏等问题。　　三、优质学术科技类社团的特点　　学术科技型社团是依托专业建立起来的学生社团，是课程与专业之外吸引学生参与的组织，在社团活动中通过学者、专家的指导和学生的互动，在共同的学术气氛中提升专业能力、社会能力，从而提高学生的综合素质。学术科技类社团是高校探索教育教学新途径的重要载体，也是发挥思想政治教育培养各具特色

5、创新人才的平台。学术科技类社团可以培育出具有较高的社会交往能力、优秀的专业文化素质、出众的创新实践能力的优秀学生。优质学术科技类社团一般呈现出以下四个特点：　　1.明确的任务和目标　　学术科技类社团有别于其他学生社团的首要特点是学术性，科技社团有明确的服务方向和专业背景。　　2.科学合理的规章制度　　学术科技类社团的制度要涵盖组织结构、议事规则、工作程序、民主监督、财务公开、档案管理。健全的制度将社团的权责细化，从制度层面保证社团的良好运行。　　3.全方位的经费来源　　优质学术科技类社团经费充足，除了会费

6、、资助等常规收入外，通常都会有挂靠单位，从行业、企业获得充足的经费来开展社团活动。　　4.完善的梯队配置结构　　社团一般具有上级管理机构、专业服务机构、业务活动机构等，配备有具有深厚专业背景的指导老师和富有创新精神的社团骨干，从而形成学生自发、学校引导、各方参与的、完善的梯队配置结构。　　四、学术科技类社团的发展模式　　1.学术科技类社团的健康、持续、科学发展，首先要进行组织机构方面的改革　　在社团联合会下设立学术科技服务中心，聘请学校学术委员会的专家学者担任相应职位，让服务中心为学术科技类社团的良性发展

7、提供理论与学术支持。　　2.树立社团品牌意识，打造优秀社团活动　　学术科技类社团要对学术活动的组织、活动以及所获得的各项成果积极向社会、企业进行宣传，提高社团的社会好评度和认可度，让学生社团的经历在学生就业成才过程中发挥重大作用。同时，学术科技类社团还应利用微博、微信等新兴媒体获取学术交流信息，加强与行业企业、同类社团的沟通，大胆借鉴其他类型社团的优势，充分利用自身均具有的学术和专业优势为相关政府部门、企业、社会团体提供必要的服务。　　3.多渠道筹集经费，保证社团活动的顺利开展　　充足的资金是学术科技类社

8、团健康、持续发展的重要条件，为此学术社团需要多渠道筹集社团资金。学术科技类社团的资金分为两大类：一类是基础性资金，如社团会员的会费收入、学校资助资金等；一类是拓展性资金，如利用社团优势开展服务获得的收入、承担课题项目项目的资金、挂靠单位的经费支持，与行业企业合作而形成的冠名费用等。　　4.加强对指导老师和社团骨干的培训　　学术科技类社团的发展中，“薪火相传”的培训是确保社团良性发展的重要保证。　　（作者单位山东省威海职业学院）