数电课程设计报告-汽车尾灯控制设计

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1、数电课程设计烟台南山学院数电课程设计题目汽车尾灯控制设计姓名：所在学院：自动化工程学院所学专业：班级：学号：指导教师：田老师完成时间：2010-12-16-13-数电课程设计内容提要课程设计作为数字电子技术和模拟电子技术课程的重要组成部分，目的是一方面使我们能够进一步理解课程内容，基本掌握数字系统设计和调试方法，增加集成电路应用知识，培养我们的实际动手能力以及分析、解决问题的能力。另一方面爷可以使我们更好地巩固和加深对基础知识的理解，学会设计中小型系统的方法，独立完成调试过程，增强我们理论联系实际的能力

2、，提高电路分析和设计能力。通过实践应道我们在理论指导下有所创新，为专业课的学习和日后工程实践奠定基础。通过设计，一方面可以加深我们的理论知识，另一方面也可以提高我们考虑问题的全面性，将理论知识上升到一个时间的阶段。设计是工科学生面对的重要课题，经历这个过程才能真切感受到工科的魅力，拉近与生产的距离。本课程设计是设计一个汽车尾灯的控制电路，实现在不同操作下左右各3个尾灯的不同显示方式：1．在行驶时右转则右边3个灯以：3灯全灭->L4亮->L4、L5亮->L4、l5、L6亮->3灯全灭循环且L1、L2、L3

3、灯一直全灭2．当左转时则左边3个灯以：3灯全灭->L3亮->L2、L3亮->L1、L2、L3亮->3灯全灭循环且L4、L5、L6灯全灭3．当左右2个开关都被借接通时，说明驾驶员是一个外行，紧急闪烁器起作用，6个尾灯大约以1HZ的频率一致地善守着亮与暗的循环4．当驾驶员紧急刹车时，左右两开关均接通六个灯会同时亮这要求我们要正确使用各芯片来实现设计要求，理解实验中用到的各个芯片的引脚和接线及其所能实现的逻辑功能。在所列出的各项方案中选出最简洁的进行设计。在设计中先明确地把电路分成几部分：逻辑开关，控制电路，

4、时钟信号产生电路，逻辑电平显示电路，然后根据各个部分设计的电路，然后把所有部分有机结合成一个整体，就设计成了任务要求的电路了。-13-数电课程设计目录1课题背景-1-2方案的选择及论证-2-2．1方案-2-2．2方案论证-2-3设计的步骤及原理图-5-3.1电路方框图-5-3.2双向一位寄存器74LS194A的逻辑功能-5-3.3555定时器的逻辑功能-6-3.4总电路及电路各部分的实现功能及原理-7-3.5元件的清单-8-4设计过程中出现的问题及解决方法-9-心得体会-10-参考文献-11--13-数

5、电课程设计1课题背景汽车作为现代交通工具已大量进入人们的生活，随着电子技术的发展，对于汽车的控制电路，已经从过去的全人工开关控制发展到了智能控制。在夜晚或因天气原因能见度不高的时候，人们对汽车安全行驶要求很高，汽车尾灯控制系统给大家带来了方便。汽车尾灯控制器是随汽车智能化技术的发展而迅速发展起来的，汽车尾灯一般是用基于微处理器的硬件电路结构构成，正因为硬件电路的局限性，不能随意的更改电路的功能和性能，且可靠性的不到保证，因此对汽车尾灯控制系统的发展带来一定的局限性。难以满足先现代汽车智能化发展。此次设计

6、，可以使学生更好的巩固和加深对基础知识的理解，学会设计中小型数字系统的方法，独立完成调试过程，增强学生理论联系实际能力，提高学生电路设计和分析能力。通过实践教学引导学生在理论下有所创新，为后继专业课的学习和日后工程实践奠定基础。-13-数电课程设计2方案的选择及论证2．1方案方案一：（1）在行驶时右转则右边3个灯以：3灯全灭->L4亮->L4、L5亮->L4、l5、L6亮->3灯全灭循环且L1、L2、L3灯一直全灭（2）当左转时则左边3个灯以：3灯全灭->L3亮->L2、L3亮->L1、L2、L3亮->

7、3灯全灭循环且L4、L5、L6灯全灭（3）汽车正常运行时指示灯全灭（4）当驾驶员紧急刹车时，左右两开关均接通六个灯会同时闪烁方案二：（1）汽车正常运行时指示灯全灭（2）在右转弯时，右侧3个指示灯按右循环顺寻点亮（3）在左循环式，左侧3个指示灯按左循环顺寻点亮（4）在临时刹车时，所有知指示灯同时点亮综合分析得，方案一方案较好。2．2方案论证1)列出尾灯与汽车运行状态如下表2.2:开关控制S0S1行驶状态左尾灯右尾灯L1、L2、L3L4、L5、L600正常行驶全灭全灭10左转由右到左依次点亮全灭01右转全灭

8、由左到右依次点亮11紧急刹车全亮全亮-13-数电课程设计2）首先通过时序信号产生器产生脉冲信号，该信号提供给74LS194和刹车时的输出信号。此信号提供左右转弯时的原始信号，对信号进行分析之后的信号通过或门。实现与刹车、检查电建之间的选择。最终得到水位信号科输出到小灯泡上，实现所需的功能。同时由于汽车左或右转弯时，3个指示灯依次点亮，所以用三禁止计数器控制译码器电路依次输出低电平，从而控制尾灯按要求点亮。由此得出每种状态下，个指示灯与给定条