在文化生活中选择a卷

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1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设在文化生活中选择（A卷）一、单项选择题1.在大众文化中，人们可以领略一个民族当下的现实和它来自当下的想象力、创造力；从大众文化中，人们可以感受一个社会和其他社会沟通与对话的可能。我们所倡导的大众文化是（）①面向广大人民、反映人民利益与呼声的文化②为人民群众所喜闻乐见的文化　③先进的、健康的、有益的文化　④通俗流行的文化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.每到高考前夕，一些“风水先生”就打起了考生的主意，宣称只要照他们说的排“八”字、调“气场”，就可以使考生的成绩提高几十分，并且他们有的还使用电脑等高科技手段进行算命。对待

2、电脑算命等迷信，青少年学生的正确态度应该是（）A.兼收并蓄，为我所用   B.提高眼力，拒绝污染C.崇尚多元，理性选择   D.远离网络，洁身自好3.清明节扫墓是我国的传统习俗，人们通过送花圈等形式来表达对先人的思念。对这种做法，认识正确的是（）A.这是一种封建迷信活动，应坚决反对B.这是落后文化在传统习俗中的表现C.这是腐朽文化在传统习俗中的表现D.若借清明节扫墓之名，大搞封建迷信活动，则是错误的，应坚决反对4.下列对落后文化、腐朽文化叙述正确的是（）适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第7页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建

3、设①二者都不是科学文化　②腐朽文化侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展　③落后文化常以传统习俗的形式表现出来　④对落后文化要坚决抵制，依法取缔A.②③④　　　　　B.①②④C.①③④D.①②③5.手机上网中出现了让家长头痛的新问题,说明在文化生活中仍然存在令人忧虑的现象。对此,作为学生应该（）A.加强对手机网络的管理,正确取舍信息B.提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御能力C.取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新D.远离网络,防止不良信息对自己的消极影响6.下列对右侧漫画看法正确的是（）①漫画反映了落后文化现象②漫画反映了腐朽文化现象③对此文化现象应该予以抵制、取缔④对此文化现象应该予以改造、

4、剔除A.①③B.②③C.②④D.①④7.不知不觉，手机成了我们的随身物品之一。手机网络在给人们带来便利的同时也给人们带来了一些不良文化的影响。为此，作为学生应该（）A.加强对手机网络的管理B.提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御能力适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第7页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设C.追求经济效益和社会效益的统一D.远离网络，防止不良信息对自己产生消极影响8.“一滴水，尚思源；一粒米，报涌泉。”一些主流媒体推出的系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念

5、。这些公益广告（）①体现了民族文化和时代精神的结合　②实现了经济效益与社会效益的统一　③有助于构建先进文化，抵制落后文化　④说明传统文化是文化创新的不竭源泉A.①③B.①④C.②③D.②④9.《中国谜语大会》融益智、趣味、互动于一体，加入新媒体互动方式，电视、手机、平板电脑集中在客厅，形成家庭共同收看和参与，实现亲情回归客厅、笑声回归家庭。这启示文化创新要（）①进一步深化文化体制改革　②弘扬主旋律，发展先进文化　③满足人们多样化文化需求　④推动内容形式、传播手段创新A.①②B.①③C.②④D.③④10.“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话我们可以这样理解（）A.网络文化都是我们所倡

6、导的先进的健康有益的大众文化B.应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化C.应借鉴外来文化，继承和发展传统文化D.应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化二、非选择题11.适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第7页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设湖北黄陂是全国知名的历史文化大区，近年来，黄陂围绕打造特色文化品牌做文章。相继完成了盘龙城遗址公园、木兰文化古城、双凤亭文化主题公园等一批文化景观和标志性文化设施建设，推动文化遗产和非物质文化遗产保护迈上新台阶。按照“政府引导、企业主体、市场化运作”模式，组编大型音舞诗画《木

7、兰山组歌》，并在北京人民大会堂成功上演，与八一电影制片厂联合摄制的革命历史题材电影《烽火木兰山》在全国公映，积极发展文化创意产业，支持卓尔企业总部创意园区建设。为确立黄陂是木兰传说和木兰文化主源地的重要地位，区政府积极利用电视、网络等媒体进行持续不断地宣传。运用文化生活知识，分析说明黄陂区发展文化产业的做法。12.互联网是一种新的媒体和生活方式，它在社会上已经形成了一种全新的网络文化。针对网络文化，某班同学进