破解生命起源之迷学案

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1、第12课破解生命起源之迷学习目标：：简述进化论的主要观点。概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源预习案：1、完成预习自测题目。2、将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”中处。3、限时20分钟完成.Ⅰ教材助读：一、教会的禁锢1、认识教会的说教：①在欧洲封建社会，基督教会宣扬创造了世界上的一切。②指责敢于挑战神学说教的思想为“”2、影响：在教会的禁锢下，生物学发展。二、拉马克和早期生物进化思想1、背景：①文艺复兴以后基督教神学。②革命和革命使人们思想更加解放。③的确立为生命科学研究奠定了基础。2、提出：19世纪初,法国生物学家3、内容：提出生物从向发展进化的观点；

2、提出“”和“”原则。三、达尔文的进化论1、创立：1859年发表《》。2、内容：①生物进化过程：由到、由到；②生物进化原理：物竞天择,适者生存,选择。3、影响：改变了大多数人对自然界和人类在生物界中的看法；有力挑战了封建神学创世说——说。Ⅱ预习自测：1、下列关于教会及其禁锢的表述，正确的是（）①教会宣扬上帝创造一切即神创说②在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱③挑战神学说教的思想被教会指责为“异端”并受到迫害④教会的禁锢使生物学研究进展缓慢A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2、西方基督教宣扬上帝创世说，在西方禁锢人们思想长达一千多年，导致这一现象的原因有（）①基督教的说

3、教具有欺骗性②教会垄断了教育③教会对挑战神学者残酷镇压④当时社会生产力和科学落后A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④3、下列关于早期生物进化思想及其形成的表述，错误的是（）A.细胞学说的确立为生命科学研究奠定了基础B.生物学家拉马克提出了从低级向高级发展进化的观点C.《物种起源》的发表,标志着早期的生物进化思想形成D.拉马克提出了两个著名原则“用进废退”和“获得性遗传”4、生物进化论诞生的标志是（）A.细胞学说的创立B.《物种起源》的发表C.《人类的起源》的出版D.血液循环5、下列关于生物进化论主要观点的表述,错误的是（）A.生物的进化经历了由低级到高级、由复杂到简单的过程B.

4、现存物种有共同的原始起源,物种变异是自然选择的结果C.生物进化的原理是自然选择、优胜劣汰D.上述原理被后人归纳为“物竞天择,适者生存,自然选择6、下列对达尔文和他的生物进化论的影响的表述,错误的是（）A.第一次把生物学放在完全科学的基础之上B.改变了大多数人对自然界和人类在生物界中地位的看法C.由于保守势力很强，反对生物进化论的人占大多数D.达尔文有力挑战了神创说,被称为“生物学领域的牛顿”7、达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，其表现不包括（）A.为资产阶级革命提供了理论依据B.优胜劣汰的思想影响了被压迫民族的斗争C.沉重打击了宗教神学世界观D.促进了启蒙运动在法国掀

5、起高潮8、尔文的《物种起源》发表后,宗教势力叫嚣“打倒进化论”、“粉碎达尔文”等，这说明（）①达尔文的进化论给神创说以致命的一击②达尔文的进化论动摇了宗教神学的根基③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求④达尔文的进化论具有严密的科学性A.③④B.①②C.①③D.②④9、进化论引起处于国家危亡时期的中国思想界的巨大震动，其传入中国（）A、直接导致辛亥革命的发生B、促进维新变法运动的产生C、引起了中国生物学的革命D、使中国避免了亡国灭种之灾一、选择题：1、古代欧洲有关人类起源的传说是（）A、上帝造人B、女娲造人C、黑泥塑人D、怪鸟蛋孵化成人2、在古代，世界上各种文化传统对人类起源问题的

6、认识的共同点是（）A、人由鱼变成说B、神创说C、人源于其他星体说D、人源于地球自身演化过程说3、中世纪的欧洲，生物学是一个难有作为的敏感禁区，主要原因是（）A、基督教的上帝创世说在生物界占主B、基督教会垄断着精神统治权和教育，推行愚民政策C、基督教的神学教义被视为天经地义D、没有经过资产阶级思想文化的洗礼4、被誉为十九世纪三大科学发现的是:（）①相对论②细胞学说③进化论④能量守恒定律A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④6、达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间、动物和人类之间的区别看作是绝对和神圣的。主要原因是达尔文的进化论（）A、是时代进步的综合产物B、打破了上帝造人的深化C

7、、说明生物物种是由简单的物种发展演化而来的D、改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法7、有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是（）A、达尔文B、法拉第C、居里夫人D、爱因斯坦二、阅读下列材料，回答问题：材料一因为所产生的每一物种的个体比可能生存的多得多，遂各生物间便经常不断地发生生存斗