东师《学前教育研究方法2013春第一次在线作业

东师《学前教育研究方法2013春第一次在线作业

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1、东师《学前教育研究方法2013春第一次在线作业东北师范东师2014春2013秋2013东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业本作业是随机作业答案没办法上传,需要的看我注册名字索取试卷总分:100测试时间:--单选题多选题判断题东师是随机,要答案的查看我的注册名字来索取、单选题(共10道试题,共30分。)1.不属于行动研究计划基本要求的是﹙)A.研究计划应该建立在充分调查的基础上B.研究计划应该具有可行性与操作性C.研究计划应该具有清晰的层次D.研究计划的系统性满分:3分2.对幼儿进行测试的时间不宜过长,一般不超过﹙﹚A.30分钟B.35分钟C.2

2、0分钟D.15分钟满分:3分3.﹙﹚是指研究的前后一致性,采用的研究方法、条件和结果是否可以重复。A.教育科学研究的信度B.教育科学研究的效度C.教育科学研究的一致性D.教育科学研究的稳定性满分:3分4.差异量数是表示一组数据的﹙)的量数。A.排列趋势B.离散程度C.集中趋势D.分布情况满分:3分5.﹙﹚其研究范围、内容、条件不再受实验室控制,在自然环境中进行研究,虽然也有一定的条件控制,但是也不像实验室那样。A.生态化的研究B.人本主义研究C.实验室研究D.自然主义研究满分:3分6.科学研究基本特征就是创造性﹙﹚A.目的性B.客观性C.创造性D.全面性满分:3分

3、7.关于设计问卷问题的基本要求正确的是﹙)A.问题应该是引导性的B.呈现双向问题C.问题要尽可能让被调查者填写时感到容易回答D.尽量使用否定性问题满分:3分8.﹙)是以检索主题的分类号码为标目,按某种分类法的类目体系组织索引款目。A.关键词索引B.分类索引C.题目索引D.著者索引满分:3分9.﹙)也叫刺激变量或原因变量,是由研究者主动操纵而变化的变量,是能独立地变化并引起因变量变化的条件、因素或条件的组合。A.变量B.自变量C.因变量D.无关变量满分:3分10.﹙﹚是指研究的结果能被推广到更广泛人群和其他情况下的程度。A.外在效度B.内在信度C.效度D.信度满分:

4、3分东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业本作业是随机作业答案没办法上传,需要的看我注册名字索取试卷总分:100测试时间:--单选题多选题判断题、多选题(共10道试题,共30分。)1.问题研究的可行性关注点在于﹙﹚A.客观条件B.主观条件C.方法问题D.时机问题满分:3分2.学前教育科学研究的最基本准则不包括﹙﹚.A.构想效度B.内在效度C.外在效度D.逻辑效度满分:3分3.观察法可分为叙述观察法、取样观察法和评价观察法的分类标准是﹙﹚A.观察内容是否连续完整B.观察记录方式的不同C.观察内容的不同D.观察情境的不同满分:3分4.个案研究的特征体

5、现在﹙﹚A.研究对象的群体性B.研究内容的深入性C.研究时间的长期性D.研究方法的单一性满分:3分5.行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于﹙﹚A.符合我国学前教育科学研究的实际B.促进了教育研究与实践的紧密结合C.开阔学前教育科学研究的收益面D.推动了群众性的学前教育研究满分:3分6.消除无关变量的方法﹙﹚。A.加强对主试的训练B.完善测量工具C.现场应激D.选择好研究场所满分:3分7.﹙﹚是选题的必要条件A.广博的知识B.怀疑精神C.独立思考的能力D.从实际出发选择题目满分:3分8.对课题研究内容的界定,基本的要求是﹙﹚A.对核心问题和主要概念进行界定

6、B.指明研究所涉及的对象范围C.确定重点D.提出解决这些重点问题的重要理论观点与实施构想满分:3分9.一个好的研究问题应是﹙﹚A.具有研究意义B.具有科学性C.具体明确D.具有全面性满分:3分10.有关于开放式问卷正确的是﹙﹚A.是由自由作答的问题组成B.提出问题不列可能答案,由被试自由陈述C.就题型而言,可以是判断式的D.开放式问卷是封闭式问卷的基础。满分:3分东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业本作业是随机作业答案没办法上传,需要的看我注册名字索取试卷总分:100测试时间:--单选题多选题判断题、判断题(共20道试题,共40分。)1.参与观

7、察法是指观察者深入到被观察者的实际环境中,充当其中的一个角色,通过与被观察者的共同活动从内部进行观察,故又称为局内观察。A.错误B.正确满分:2分2.差异量数是表示一组数据的差异情况或离散程度的量数。A.错误B.正确满分:2分3.明确界定检索对象是保证研究者省时高效地进行研究的前提。A.错误B.正确满分:2分4.教育实践是经验总结的物质基础,经验总结是教育实践的理论升华。A.错误B.正确满分:2分5.真实验能够随机抽取与分配被试,被试具有同质性,能够系统操纵因变量,严格地控制无关因素。A.错误B.正确满分:2分6.追因法,就是追寻和探究现象背后的原因的方法。它是个

8、案研究中经

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