专题三 二力平衡(培优)

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1、专题三二力平衡二力平衡：1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，称二力平衡。ä2、二力平衡的条件：（三个条件必须同时满足）（1）两个力大小相等，方向相反；（2）两个力在同一条直线上；（3）二力作用在同一个物体上。3、平衡力与相互作用力的比较：相同点：①大小相等②方向相反③在同一条直线上不同点：平衡力作用在同一个物体上；相互作用力作用在不同物体上；相互作用力同时产生同时消失，平衡力则不一定。ä4、力和运动状态的关系：5、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意

2、图。受力分析顺序：①重力②弹力，判断与该物体接触的物体间有无弹力（判断方法：假设撤除法）摩擦力，判断与该物体接触的物体间有无摩擦力（判断方法：a、看有无相对运动或相对运动趋势；b、受力平衡来分析判断）其它力（比如磁力等）典型例题知识点一：二力平衡的条件应用一：用于判断两个力是不是平衡力题型一：例一、如下图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）例二、一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力(   )A一定是平衡力  B一定不是平衡力  C可能是平衡力  D 无法判断变式1：

3、关于平衡力，下列说法中正确的是（）A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态7B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态例三、一个物体静止在水平桌面上，则下列哪种说法是正确的（）A.物体的重力压在桌面上B.物体的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D.物体的重力和它对桌面的压力是一对平衡力变式1：一根电线下吊着一

4、盏灯，下列各对力中，属于二力平衡的是（）A.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力B.灯的重力和灯对电线的拉力C.电线对灯的拉力和灯的重力D.电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力变式2：一本物理课本放在水平桌面上，文具盒放在该课本上，则（）A．课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力B．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力C．课本对文具盒的支持力和文具盒对课本的压力是一对平衡力D．桌面对课本的支持力和文具盒对课本的压力是一对相互作用力变式3：如图9所示，用两块位于竖直面的平行正对的木板

5、A、B夹住木块C，使木块C处于静止状态。木块C所受重力为G，木板A、B对木块C的压力分别为F1、F2，木块C对木板A、B的压力分别为F3、F4，木板A、B对木块C的摩擦力均为f。则下列说法中正确的是 （）A．G与F1大小相等           B．G与f大小相等C．F1与F2是一对平衡力       D．F1与F3是一对相互作用力应用二：用来求平衡力中某个力的大小例四、已知一质量为300kg的小车在1000N的牵引力作用下做匀速直线运动，则它受到的重力是，支持力是，阻力是。变式1：一个人用大小

6、为120N的水平力推着一木箱在水平地板上做匀速直线运动，箱重350N，那么木箱所受的阻力的大小和合力的大小分别为（ ）A．470N  230N     B.350N  230N      C.230N 0N     D.120N  0N知识点二：平衡力和相互作用力的区别例五、吊在天花板上静止不动的电灯，下列选项是一对相互作用力的是（）A.电灯受到的重力和电灯对天花板的拉力B.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力C.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力D.电线对天花板的拉力和电灯对电线的拉力变式1：一本

7、物理课本放在水平桌面上，文具盒放在该课本上，则（）7A．课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力B．课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力C．课本对文具盒的支持力和文具盒对课本的压力是一对平衡力D．桌面对课本的支持力和文具盒对课本的压力是一对相互作用力:变式2：如顶图所示情境中，（）是一对平衡力；（）是一对相互作用力。ää知识点三：力和运动的关系应用一：根据受力情况判断运动情况例六、关于运动和力，下列说法正确的是（）A.物体不受力时就会静止B.物体不受力时运动状态不变C.有力

8、作用在物体上，物体一定处于运动状态D.有力作用在物体上，物体的运动状态就改变变式1：一个重800N的物体，受到800N竖直向上的拉力时，则该物体（）A．一定处于静止状态           B．一定处于匀速上升状态C.一定处于匀速下降状态       D．以上三种状态都有可能变式2：一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20牛，则物体（）A．速度减小；B．按减小后的速度作匀速直线运动；C．仍按原来速度作匀速直线运动；D．停止运动．变式3：如图所示，一