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时间:2018-07-30
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1、职权目录单位名称(盖章):xx中心校序号职权名称内容办理主体制度依据1教育教学管理贯彻党的教育方针、政策,规范办学行为xx中心校《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》2教育民生工程建设1、义务教育公用经费预算、拨付、使用、票据管理与报账等;2、校安工程建设项目规划、报批、质量监督与验收等;3、校内留守儿童建设工作;xx中心校相关教育民生工程(国家义务教育经费保障改革机制有关规定、校安工程管理、留守儿童之家建设、“两免一补”)的有关规定3教育人事管
2、理1、教师职称评聘岗位测算、申报、聘用、续聘等;xx中心校1、《教师资格条例》和教师职称评聘有关规定;2、根据干部管理权限、考核成绩与实际工作需要,报教育局或经校管会研究决定;2、学校领导班子中层干部的配备、考核、任用与校际交流。县教委委管管干部的协助管理等;3、教师的考核、校际之间调整、正常工资晋升、绩效工资发放等。3、《教师法》及上级有关教师管理有关规定。4后勤管理1、学校国有资产日常管理的监督、报批等;2、学校标准化建设工作。xx中心校依据国有资产管理、集体采购等有关规定执行5公用经费管理预算、拔付、票据报销xx中心校义务教育经费
3、保障机制改革有关规定6教师职称评聘岗位测算、申报聘用xx中心校教师职称评聘有关规定7人事调整领导班子配备、考核、教师校际之间调整xx中心校根据考核及实际工作需要,校委会集体研究8学校安全管理1、制定安全计划、安全制度2落实安全责任、建立安全队伍3、制定安全预案xx中心校根据中小学幼儿园安全管理办法9体艺卫工作1、开足课时,完善制度、加强管理xx中心校根据国家体育锻炼标准职权目录单位名称(盖章):校长序号职权名称内容办理主体制度依据1学校管理全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,认真执行有关法律、法规、政策,按教育规律办学,努力提高
4、教育质量。校长《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》2教学管理领导学校教育、教学工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持学校工作以教学为主,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,维护正常的教学秩序,积极指导教师进行教学改革和教科研活动,树立良好校风校长学校教学常规管理办法3队伍建设校长抓好教师的队伍建设,组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。4岗位管理领导班子配备、推荐,职称评定,年度考核等。发挥各处室职能部门的作用,
5、指导和督促各处室完成工作。重大问题提请教代会或行政会讨论,广泛听取意见,作出决策并责成有关部门执行。校长根据考核及实际需要,校委会集体研究职权目录单位名称(盖章):副校长序号职权名称内容办理主体制度依据1学校管理全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,主要分管学校的安全工作,创造性地开展本人分管的工作。副校长《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》2教学管理协助领导学校教育、教学工作。检查督促学校各项工作的正常开展。指导教导处开展工作,会同教导处提出阶段工作要求,协调好各条块的工作,完成校长交办的
6、各项工作。副校长学校教学常规管理办法3党建工作协助校长做好党员发展和阵地建设工作。副校长根据考核及实际需要,校委会集体研究4队伍建设主动了解教职工的思想动态,收集教职员工对学校工作的积极建议和意见,及时向校长汇报,耐心做好教职员工的思想工作。副校长职权目录单位名称(盖章):教导处序号职权名称内容办理主体制度依据1教育教学管理负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和课堂活动教导处《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》2学籍管理
7、一年级新生审核、招生工作、毕业生送生工作教导处《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》3档案管理负责教学资料、档案的整理和管理工作。教导处档案归档办法4教学评估监督落实教育优先发展的履职情况,对各班教育教学等工作进行检查和考核评比。教导处《教育法》、《义务教育法》5班主任工作定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动,召开家长会。教导处《中华人民共和国义务教育法》职权目录单位名称(盖章):后勤主任序号职权名称内容办理主体制度依据1学校固定资产管理使用学校固定资产的管理使用后勤主任2校安工程建设校舍场地修建、维修、改造、排危等工作以及安全管
8、理后勤主任校安工程有关规定3经费管理和使用预算、拔付、票据报销后勤主任《中华人民共和国会计法》4学校采购办公用品、桌椅等后勤主任《重庆市政府采购管理暂行办法》渝办发〔2001〕69号5财务收支后勤主任收费许
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