2015届高考政治第一轮考点复习导学案2

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1、第十五课 我国政府受人民的监督[考点展示] 1.政府权力的行使与监督:政府依法行政的意义和要求;提高政府依法行政的水平;对政府权力进行制约和监督的意义;我国行政监督体系。2.政府的威信:政府的威信及其体现;我国政府威信的来源和树立。核心考点一 依法行政1.依法行政是什么含义政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定为什么根本原因我国是人民民主专政的社会主义国家必要性是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则意义①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,

2、提高政府的威信;③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设怎么样合法行政、程序正当、权责统一警示 政府可以依法制定行政法规、规章等,但没有制定法律的权力。公正执法不是公正司法,公正司法是对司法机关的要求。2.科学决策、民主决策、依法决策(1)科学决策:不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性。(2)民主决策:增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智。(3)依法决策:坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序。正确区分依法

3、治国、依法执政、依法行政依法治国依法执政依法行政含义就是广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定,管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务党坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化和社会生活的法制化、规范化政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定地位它是党领导人民治理国家的基本方略依法执政是中国共产党执政的基本方式依法行政是法治国家的重要标志和实现依法治国的关键主体广大人民群众(在党的领导下)中国共产党政府提示 依法行政的“政”指政府的管理和服务职能,依法执政的“政”主要指国家政权

4、,党通过政治领导、思想领导、组织领导来实行对国家政权的控制。依法行政是各级政府机关通过履行政府职能来实现的,依法执政是中国共产党通过政治领导、组织领导和思想领导来实现的。动态发布命题特点2013·海南高考,112013·北京高考,332012·安徽高考,42011·天津高考,3高考对此考点的考查主要采用选择题的形式,结合生活中的廉政建设、行政不当、决策科学或失误等多种事例,理解依法行政的重要性和措施。命题点1 依法行政的意义典例1 (2013·海南高考)目前,我国已基本建立了以行政许可法为核心的行政审批法规制度体系。2008~2012年,国务院各

5、部门取消和调整的审批项目总数达到2497项,占原有审批项目的69.3%。行政审批法规制度体系的建立(  )①促进了政府职能的转变,有利于社会发展 ②使国家权力机关的运行获得了法律依据 ③加强了行政监督力度,丰富了行政监督形式 ④体现了依法治国原则,进一步规范了政府部门权力的运行A.①②B.①④C.②③D.③④答案 B解析 “行政审批法规制度体系的建立”规范的是政府的权力,政府是行政机关而不是权力机关,故②错误;这一制度的建立并未丰富行政监督形式,故③错误。政府政策解读型选择题解法解答此类题目,首先要把握政策制定的主体是政府,而不是党、人大、政协。

6、其次要对材料中政府制定政策的原因、目的、过程、影响等进行分析,明确政府制定相关政策的必要性、合理性、重要性等。变式训练1 改革至今,国务院部门已先后六批取消和调整了2497项行政审批项目,占原有总数的69.3%。推进行政审批制度改革,大幅精简行政审批项目,其目的在于(  )①规范政府行为,推进依法行政 ②加强制约权力,促进廉政建设 ③减少政府职能,加强市场作用 ④理顺政企关系,改进公共服务A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案 D命题点2 提高政府依法行政水平典例2 (2012·安徽高考)网络给人们的信息交流提供了便利的平台,同时,借助这一

7、平台,谣言也得以迅速传播。创造健康和谐的网络舆论环境,必须(  )①提升网络参与者的素养 ②提高政府的行政管理水平 ③防止网络信息传播扩散 ④增强公民的民主管理能力A.①②B.①④C.②③D.③④答案 A解析 创造健康和谐的网络舆论环境,从公民角度来看就要提升网络参与者的素养,①正确;从政府角度来看就要提高政府的行政管理水平,②正确。③“防止网络信息传播扩散”说法笼统,我们要防止的是不良信息的传播;④错误,创造良好的网络舆论环境不属于公民的民主管理。变式训练2 5月29日,安徽省第十二届人大常委会第二次会议审查通过了《合肥市优化投资环境条例》和《

8、合肥市促进民营经济发展条例》。这两个条例通过立法形式对行政处罚群众公议制进行明确,明确规定了简化登记手续与提高行政审批效率,用法律管住“

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