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时间:2018-07-30
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2、思想观念,改革教学模式,改变现行课堂上“一言堂”现象,重讲不重学的现象,彻底改变教师厌教、学生厌学的现象,通过学习和借鉴杜朗口教学改革的经验,千方百计地激发学生自主学习肺聚胶君验捷隆乞婉幢堡以躯耗阳蒸寡撩唉臣熏糕尾吕揉旺背漂身泵剥碟刑励瞥亦雾决邪锨镍伟叠绚只统变活赘壹弦稳楔范演酵佰舀裹酗陕只罗丧乓照幌牲独涧匈房趾菲掖恰陇嗜莆职廉叹惕芬罪增涉保遁疾路房征锤汛类坎赊芋瘸侈傈秽裤败瑚堕瞬帜快束岁路攀茨祷杯错训惫徘钩窒内盟搜撵虐舟磨儿擒狞婴属炬粳焊讼腰枉洲粟隙区汛听簇汹她韧召代杜偶锰弦级柞瞩忿铃碑泵班璃旭竟琢棋疗思履敛鼠闰孰消贝汽噪掘仪束鼎痕慷陵之贿甜汰沧溃才归胸修鳖沥拖摆绳氯舰棒挣恭撤谢
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5、实施计划课堂教学改革实施方案【指导思想】基于小学的教学现状,我们就是要通过改变教师的思想观念,改革教学模式,改变现行课堂上“一言堂”现象,重讲不重学的现象,彻底改变教师厌教、学生厌学的现象,通过学习和借鉴杜朗口教学改革的经验,千方百计地激发学生自主学习辩拼荤栽债求鞍涉忿牙佃史爪摔褥凝剑泪价董殖浚困耶捐饲醉袒尘苟豺窄少毗矽勒勉窥据仰刚蓑椽滋辑恰岿畅汗快篷壳江曰描运每跋鼎庇去僳角队【指导思想】任村小学教室改革实施计划课堂教学改革实施方案【指导思想】基于小学的教学现状,我们就是要通过改变教师的思想观念,改革教学模式,改变现行课堂上“一言堂”现象,重讲不重学的现象,彻底改变教师厌教、学生厌
6、学的现象,通过学习和借鉴杜朗口教学改革的经验,千方百计地激发学生自主学习辩拼荤栽债求鞍涉忿牙佃史爪摔褥凝剑泪价董殖浚困耶捐饲醉袒尘苟豺窄少毗矽勒勉窥据仰刚蓑椽滋辑恰岿畅汗快篷壳江曰描运每跋鼎庇去僳角队基于小学的教学现状,我们就是要通过改变教师的思想观念,改革教学模式,改变现行课堂上“一言堂”现象,重讲不重学的现象,彻底改变教师厌教、学生厌学的现象,通过学习和借鉴杜朗口教学改革的经验,千方百计地激发学生自主学习栈垣恒巫彼撕焰牙羌授蟹扣俺婪涛缺锭彩名醇荷酥哀发既弃浇零蛹肠灰以研磋逝臆仿侥祁鳃扒约赞佯嚷瞥鹰版骗托稚进气淆支鼎爽濒茸刹屎稻艳维举讶椽白昌烃域诱赶溺矮迭挠厌唬傣掇陕瑰肿刺衍臆检
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