校企合作是中职教育的发展之路.doc

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1、校企合作是中职教育的发展之路校企合作教育在国际上称为“合作教育”,自上个世纪80年代末引入我国以来,许多学校对此进行了理论与实践探索。实践表明:校企合作教育是实现中等职业教育人才培养模式的有效途径,也是中等职业院校和企业发展的必然选择。一、实施校企合作是中等职业教育发展之客观要求中等职业教育是一种职业定向教育,定位要科学而准确,就是要为社会培养实用型人才,即注重培养学生的职业道德、专业技能、创新精神和创业能力,使他们成为具有创新精神的技能型高素质劳动者。中等职业教育的培养目标受制于经济、科技发展的要求,随着当前经济的迅猛发展和科技发展的日新月异,要

2、求培养适应社会需求的人才。因此,中等职业教育的培养目标应贴近市场发展和企业生产的实际,在培养过程中,应使教学与生产、服务紧密结合,学校和行业、企业密切合作。另外,职业教育培养的是技能型人才,技能型人才是生产实践型人才,而生产实践、工艺技术是企业的强项,技能型人才的成长和发挥作用离不开企业。中等职业教育院校培养的学生只有在企业的生产实践中不断学习,才能成长为名副其实的高技能人才;职业技术教育只有得到企业认同和参与,才能在培养人才的过程中围绕社会需要进行,确保教育的针对性和应用性。同时,校企合作能将新技术、新工艺、新设备等纳入到教学内容中,使内容更具先

3、进性和鲜明性。二、校企合作有利于学校培养高技能人才1、校企合作有利于专业教学改革和建设专业建设是职业教育改革成败的关键,而市场对人才的需求是专业教学改革和建设的依据。要加强专业的适应性,必须不断了解市场对这些职业的素质、能力等的要求,并以此为基础进行有针对性的专业配套设置与课程、教材的调整,建立以职业能力为中心的教学体系。企业对职业需求是最了解的,学校只有与企业结合,才能真正了解教学改革的内容和重点,因此学校应积极主动地与企业建立联系。 2、校企合作有助于人才培养模式的创新职业教育是与社会、经济密切相关的教育,校企合作有助于改变以学科为中心的课程设

4、计,确立以职业能力为中心的思想。校企合作,使得教学能够及时反应当前职业技能的发展情况,有助于课程的及时调整。密切联系实际的职业教育具有随时进行调整的可能,人才培养模式必然随之发生较大变化。同时,与企业合作办学,更能感受到社会对人才质量的需求,从而确立人才质量定位。校企合作还对教学方式有较大影响,能促使职业教学从“以教为主”向“以学为主”转变,加大实践性教学的比重。校企合作,使企业生产现场在教学过程中得到充分反映,有利于实践性教学环节的开展,能在具体的技能训练中促使学生发现问题、分析问题,有利于培养他们综合运用知识解决问题的能力及技术应用、创新的能力

5、。3、校企合作有助于建立稳定的校外实习基地良好的实训基地,是培养高技能人才的基础和保证。校企合作,将企业定点为学校的实训基地,并组织学生在企业进行现场操作,使学生能够得到高水平的实训,走出学校就能直接上岗,切实体现了职业教育培养技能型人才的功能。学校与企业合作办学,学生接触2社会、接触生产现场的机会增多,有助于学生克服重理论轻实践、理论脱离实践的不良影响,并乐于从事一线工作,养成良好的工作作风,为学生良好职业素质的培养和正确的就业定位打下基础。4、校企合作有助于提高中职院校教师队伍建设由于受过去长时间“重理论轻实践、重科学轻技术”的思想影响,学校教

6、师往往更偏重于对理论的掌握,对生产实际问题的解决能力相对较弱。通过校企合作,让教师深入到生产第一线,能够及时了解行业生产技术、工艺设备等的情况,掌握企业对人才培养和专业变化的要求。同时,还可以积极引进企业中有丰富实践经验和教学能力的工程技术人员来校做兼职教师。这些对于提高教师的教学能力有重要作用。三、校企合作存在的问题及对策就目前的情况来看,我市的中等职业教育学校并没有真正按企业生产的自身规律来研究学校的专业设置和教学模块。在专业设置上只是学校的一厢情愿,更有甚者,往往是跟着潮流跑:你搞模具我也搞,你开数控我也开,一拥而上;要不就是计算机、电子商务

7、、文秘等“老三篇”专业。因此笔者认为:中职教育要真正地培养出社会特别是企业需要的技工人才,就必须大力推进校企合作。对学校来说,首先需要大力转变教育观念,改变封闭式教育方式,树立主动适应社会经济、科技发展及企业需要的开放式教育观。其次,要改革教育体制,建立适应市场经济体制需要的中职教育体制,实行市场化运作、企业化管理,做好社会服务。再次,要改革人才培养模式,建立与生产相结合的人才培养体系和教学体系,调整中职办学结构,实施多元化模式。校企合作的成败和实际效果的关键是企业的积极性和参与程度,而企业的动力和责任感来自于社会的共识和制度,因此要努力争取建立校

8、企合作办学制度的相关优惠税法和激励政策,为校企合作奠定经济基础。同时,要争取政府和各行政主管部门的支持,形成校企合作教育的

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