高新技术企业盈利能力与rd投入相关性研究毕业论文

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1、天津工业大学毕业论文高新技术企业盈利能力与R&D投入相关性研究姓名谭祥海学院管理学院专业财务管理学号0911220305指导教师刘桂英职称副教授2013年6月天津工业大学毕业论文任务书题目高新技术企业盈利能力与R&D投入相关性研究学生姓名谭祥海学院名称管理学院专业班级财务093班课题类型模拟课题课题意义盈利能力是企业生产和发展的基础，而R&D活动又是高新技术企业发展的动力和源泉，对于增强高新技术企业综合竞争力有着决定性的作用。因此，研究高新技术企业R&D投入与其盈利能力的相关性就显得尤为重要。知道了二者的相互关系，高新技术企业才能

2、合理控制R&D投入，从而以合理的投入获得最大价值。任务与进度要求2012.11.30前各系自行进行毕业设计（论文）动员；2012.12.1-2013.1.21学生在校查阅资料，做好选题准备；2013.2.25—2013.3.30毕业实习；与指导教师协商确定论文题目；2013.3.31实习完毕，准时返校；向指导教师提交开题报告；2013.4.1-2各系组织开题答辩；2013.4.8-9二次开题答辩；2013.4.9-5.30撰写毕业论文；2013.5.31-6.5定稿。2013.6.8-10毕业论文答辩；（答辩及二次答辩时间暂定。具

3、体时间由教务处统一安排）2013.6.14二次答辩。主要参考文献[1]王传昌.高分子化工的研究对象[J]．天津大学学报，2009，（3）：8[2]王连芬.层次分析法引论[M].北京:中国人民大学出版社,2009[3]JoeTidd[美]，陈劲译.创新管理--技术、市场与组织变革的集成[M].清华大学出版社，2007[4]PamelaM.Franklin,CatherineP.Koshland,DonaldLucas,etal,Evaluationofcombustionby-productsofMTBEasacomponentof

4、reformulatedgasoline[J],Chemosphere,2007,（8）：61[5]社团法人，日本自动车工业会：http://www.jama.or.jp/world/[6]龚方乐.谋求差异化竞争战略应对资本约束挑战[N].金融时报,2009-10-24起止日期2012.11——2013.6备注院长系主任指导教师毕业设计开题报告表2013年4月1日姓名谭祥海学院管理学院专业财务管理班级财务093班题目高新技术企业盈利能力与R&D投入相关性研究指导教师刘桂英一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和

5、意义：与本课题有关的国内外研究情况：企业盈利能力是企业综合绩效的体现，对于高新技术企业来说，影响其盈利能力的因素有很多，企业内部制度、绩效机制、人才资源、所处行业地位以及财政、法律因素，尤其是研发经费的投入，关乎着高新技术企业研发创新能力，决定了其综合竞争能力和企业价值，是高新技术企业发展的动力和根源。课题研究的主要内容：1.高新技术企业盈利能力理论概述2.基于Ｒ＆Ｄ投入的高新技术企业盈利能力指标3.R&D投入与盈利能力相关性实证。目的和意义：盈利能力是企业生产和发展的基础，而R&D活动又是高新技术企业发展的动力和源泉，对于增强高

6、新技术企业综合竞争力有着决定性的作用。因此，研究高新技术企业R&D投入与其盈利能力的相关性就显得尤为重要。知道了二者的相互关系，高新技术企业才能合理控制R&D投入，从而以合理的投入获得最大价值。二、进度及预期结果起止日期主要内容预期结果2012.12.1-2013.1.212013.4.1-22013.4.6-6.42013.6.52013.6.8-10在校查阅资料，做好选题准备开题答辩撰写毕业论文定稿毕业论文答辩选定论文题目参加开题答辩按进度要求完成按进度要求完成参加毕业论文答辩完成课题的现有条件1．指导教师指导论文。2．利用图

7、书馆查阅资料。3．通过互联网进行资料搜索、查找。4．查阅相关杂志、期刊等资料。审查意见指导教师：年月日学院意见主管领导：年月日天津工业大学本科毕业论文评阅表题目高新技术企业盈利能力与R&D投入相关性研究学生姓名谭祥海学生班级财务093班指导教师姓名刘桂英评审项目指标满分评分选题能体现本专业培养目标，使学生得到较全面训练。题目大小、难度适中，学生工作量饱满，经努力能完成。10题目与生产、科研等实际问题结合紧密。10课题调研、文献检索能独立查阅文献以及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案；有分析整理各类信息，从中获取

8、新知识的能力。15论文撰写结构严谨，理论、观点、概念表达准确、清晰。10文字通顺，用语正确，基本无错别字和病句，图表清楚，书写格式符合规范。10外文应用能正确引用外文文献，翻译准确，文字流畅。5论文水平论文论点正确，论点与论据协调一致，论据充分支持