12-段富辉《卓越班组长管理能力提升训练》3天

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1、卓越班组长管理能力提升训练课程背景:工欲善其事,必先利其器;磨刀不负砍柴功;管理是一门艺术,也是一门科学,更是一门技术,管理工具的高效标志着管理水平的高效,就像工具水平的高低意味着生产力水平的高低一样;本课程和别的课程的区别在于前者是知识,后者是技能,知识会随着时间遗忘,技能则是随着历练而更加余刃有余;本课程针对企业中基层管理干部这个特殊群体独立研发,力图通过案例分析与案例演练互动,最大限度的开发和引导管理者发挥潜力,以最短的时间领悟到最实用的管理技术.本课程引入东.西方先进理念,将传统的文化与现代的管理理念完美的结合,灵活运用,为学员提供更广阔的最新管理视野。课程解决的问题

2、:1.在新常态经济形势下,企业从内部管理如何的转变;2.通过能力训练迅速提升管理能力和水平;3.熟练掌握管理过程中的各种实用的解决问题的工具;4.去除无用和华丽的理论,迅速解决日常百思不得其解的问题;课程收益:1.不管学历高低,能听懂.学会实用管理技法2.通俗易懂,保证学来就能用的上3.准确把握工作中的问题点,持续不断改善现场浪费4.学会用系统的方法解决管理问题5.对中基层管理干部的思维能力开发达到最佳化课程时间:2天授课对象:企业中层管理干部.班组长.储备人员课程特色:通俗易懂;案例.图片.视频并用;三分之一理论讲解,三分之一案例分析,三分之一互动,将复杂的理论可操作化,系

3、统掌握精益生产原理和推行方法。培训大纲8/8互动/破冰第一讲:管理的角色认知与定位1.管理者的角色定位3.管理者的基本任务3.管理者应具备的能力素质第二讲:对组织的基本认识1.组织的基本内涵2.不同组织架构的优缺点3.职能分解与目标体系4.岗位职责制定的基本原则要求参考模版:部门架构.岗位描述第三讲:管理者的员工教导一、做一名“四会”的管理者1.会说1)开班组会议时会说2)与员工交流时会说3)向上级汇报时会说4)进行班组工作总结时会说情景模拟(在特定情形下,作一口头工作总结,写一简单计划的提纲,现场点评)。2.会写1)会写工作计划2)会写工作总结情景模拟(在特定情形下,作一口

4、头工作总结,写一简单计划的提纲,现场点评)。3.会做1)精一.懂二.会三2)影视片段《士兵突击》-谁是好班长?3)熟练掌握操作技能案例:锚钩情景模拟(在特定情形下,作一口头工作总结,写一简单计划的提纲,现场点评)。8/84.会教1)我说你听2)我做你看3)你说我听4)你做我看情景模拟(有特定情形下,作一口头工作总结,写一简单计划的提纲,现场点评)第四讲:管理者的安全管理一、从中国企业的管理实践说起1.奇迹的背后是自控2.什么最重要,什么更重要3.风险管理体系靠流程支撑二、造就本质安全职工1.意识养成——我要安全2.技能培训——我会安全3.资源配置——我能安全4.制度规范——我

5、须安全5.流程约束——我才安全三、本质安全型之路1.流程—程序—动作2.规则规范的升级3.灌输—养成—自觉第五讲:管理者的工作管理一、工作管理之计划管理1.认识制定计划的重要性2.应用目标SMART原则3.制定计划的步骤与方法演练:客服计划的难点----如何做工作分解二、工作管理之必备管理工具1.PDCA循环8/82.OEC管理3.木桶原理三、工作管理之分析问题与解决问题1.什么是问题?2.解决问题的8个步骤3.如何定义问题4.如何进行问题原因分析5.从发现问题到预防问题的工作模型6.工具介绍:发现问题分析问题的工具和方法四、工作管理之时间管理1.经理人的时间管理2.时间分析

6、:我的时间用的有效吗?3.时间管理的四个想象4.经理人的时间管理策略5.识别你的轻重缓急6.如何掌握你的PDCA时间分配7.经理人的时间管理技巧8.经理人要培养哪些好的时间管理习惯?五、工作管理之执行控制1.中国企业为何普遍存在执行力差的情况?2.如何在管理中把握人性与XY理论3.当前企业人的职业意识4.中国企业管理机制与人的不适应5.执行力提升的7大控制方法与工具1)规则先行——三要素法2)分清权责——横向控制法3)突破瓶颈——限制选择法4)掌握过程——稽核控制法5)绩效考核——数据流动法6)化繁为简——分段控制法7)暴露真相——案例分析法8/8第六讲:管理者的质量管理1.

7、质量为什么那么重要2.质量的概念3.质量管理之父——crosb的零缺陷4.零缺陷的核心和原则5.零缺陷的“八字方针“6.作业过程模式训练7.生产操作标准最新最实用版本训练第七讲:管理者的生产管理一、生产班组长的职责1.确定生产任务2.平衡生产能力3.掌握生产进度4.提高生产效率5.班组长的一日工作全貌6.交班7.高效班前会二、生产过程管理1.生产确认2.品质巡查3.生产记录4.生产计划管理5.现场管理三、标准化管理1.对操作者的管理1)三自一控2)三检制3)三工序4)三不放过2.对设备的管理8/81)定

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