精耕细作农业生产模式的形成学案

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1、装订线姓名：　　　学号：预估时间：15分钟第1课精耕细作农业生产模式的形成一、基础过关一选择题1．在中国传统文化中，人们习惯以某种动物（分别是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪）作为当年出生的生肖属相。这种生肖文化反映了（）A．农业文明B．草原文明C．海洋文明D．儒家文明2．观察右图，图中的犁耕方式开始于（）A．春秋战国B．两汉时期C．三国两晋D．隋唐时期3．中国古代农耕方式演变的趋势是（）A．刀耕火种——石器锄耕——铁犁牛耕B．石器锄耕——刀耕火种——铁犁牛耕C．铁犁牛耕——刀耕火种——石器锄耕D．石器锄耕——铁犁牛耕——刀耕火

2、种4．观察下列一组有关春秋战国时期的历史图片，所能得到的正确认识不包括（）A．铁制农具出现并广泛运用B．社会生产力显著提高C．农用动力出现革命性变化D．使用畜力马排鼓风冶铁5．“女吸涧中水，男采山上薪。家家守村业，白头不出门”。诗句所述不能反映出的是A．自耕农经济的封闭性B．自耕农经济的完善性C．自耕农经济的保守性D．自耕农经济的稳定性二非选择题阅读下列材料：材料一：“今使乌获、藉蕃（大力士）从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。”材料二：“徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札

3、，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。······”请回答：（1）材料一反映了什么生产技术？（1分）（2）材料二反映的是怎样的生产方式？（2分）它有什么特点？（3分）二、拓展探究（3）根据以上材料，结合所学知识，归纳我国古代农业发展需要哪些条件？（4分）三、课前预习预习课本第7—10页第2课“中国古代的土地制度”内容，填写下边预习提纲1、在时期，遭到破坏，出现。井田的土地名义上为，实际上由周王将全国土地层层分封给，井田制分为、。“”实际上为贵族占有，“”为村社成员的份田，只

4、有，没有。2、时期，井田制走向崩溃。随着土地私有现象的日益普遍，各诸侯国为刺激生产先后进行了，一律按收税，在客观上加速了井田制的瓦解。如最早发生在齐国的，鲁国的，这些改革实际上使。战国时期，秦通过，从废除了井田制，对土地私有制给予。1、时期，贵族占有土地的井田制已经崩溃，代之而起的是多种形式的，主要由以下三种形式：、、，其中最主要的形态是。2、是地主扩大地产的主要途径，而在中国古代，地主和自耕农是国家赋税的直接提供者，所以当这种现象严重时不仅容易引起，还严重影响。因此统治者常采取、的措施，限制土地的高度集中，保护自耕农经济，如北魏就曾颁布，隋代

5、至唐初均沿袭其基本精神。到，“田制不立”“不抑兼并”，使两极分化更为激励。到明清时期，随着，通过土地买卖广占土地的现象日益普遍，土地私有制进一步发展。3、地主将土地租给别人耕种收取地租的形式别称为，地主与佃农之间的关系被称为。这种土地经营方式最早在产生，到汉代时比较普遍，而随着宋代日益激烈，租佃经营成为仅次于的重要经营方式。时期租佃关系进一步发展。4、租佃关系下，佃农对地主和国家的相对减弱，在长期发展过程中通过抗租减租，争取长期甚至永久组电土地的权力，得到提高，有利于农业的稳步发展四、纠错反思计时栏：分钟书写等级综合评价及等级　　　批阅时间