对生态纪录片的思考——以《森林之歌——容颜：绿色版图》为例

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1、对生态纪录片的思考——以《森林之歌——容颜：绿色版图》为例对生态纪录片的思考——以《森林之歌——容颜：绿色版图》为例对生态纪录片的思考——以《森林之歌——容颜：绿色版图》为例对生态纪录片的思考——以《森林之歌——容颜：绿色版图》为例对生态纪录片的思考——以《森林之歌——容颜：绿色版图》为例对生态纪录片的思考——以《森林之歌——容颜：绿色版图》为例XIZrf4zEJV删0日E2011?7(下半月)对生态纪录片酌思考以《森林之歌——容颜:绿色版图》为例口左珍针王皓坤摘要:随着时代的变更,生态纪录片的样态也在不断地发生变化,人们对待生态纪录片的态度也发生着微妙

2、的变化,这是网络时代赋予/-4(]的一种反思精神的必然结果.我国首部大型生态纪录片《森林之歌》诞生在”后现代”的今天,它会用什么样的姿态引领我们去思考”各美其美,和而不同”的哲学理念呢?本文将以《森林之歌》的第3集《森林之歌——客颜:绿色版图》为例来做具体分析.关键词:生态纪录片《森林之歌》《容颜:绿色版图》概述《森林之歌——容颜:绿色版图》(以下简称《绿色版图》)为我们讲述了摄制组的奇妙的发现之旅——探访追踪我国仅存的原始森林.随着纬度的变化,我们来到了旅途的第一站:海南清澜港,这里有着世界上海拔最低的森林,红树就是森林里的主要成员之一,我们不仅了解了

3、这种生长在海水中的植物,还认识了生活在这里的招潮蟹.紧接着,我们来到了海南尖峰岭——独特的山地热带雨林区,领略了这里激烈的生存之争.随后,我们跟随镜头北上来到了亚热带的原始森林.在这里,我们认识了许多古老的生物和植物,它们的一息血脉在这片宝地上得以保全.与此同时,我们还领略了长江中下游和东南沿海的另一种典型的亚热带森林的魅力,来到了武夷山脉.在这里,我们认识了毛竹和丰富的昆虫种类.继续北上,我们来到了秦岭,四季分明的秦岭,它丰富的气候类型孕育了多样化的植被.同时,在这里我们认识了秦岭四宝.越过黄河流域继续北上.我们来到了高纬度的寒温带森林——长白山地区.

4、红松是这里的代表植物,它有着独特而巧妙的生存技能.至此,我们已经由南至北浏览了一遍中国的森林版图随纬度的基本律动.随后将介绍几个其他类型的景观,在新疆我们见到了典型的西伯利亚泰加林,同时我们见识了极端气候下顽强生存的胡杨树.旅途的最后我们来到了有着世界上海拔落差最大的地形——青藏高原地区.西藏云杉林是世界上海拔最高的森林,在这里我们见证了一株小云杉奇迹般的生长.纵向剖析叙事结构.整部影片在49分10秒内带领观影者进行了一场奇妙的旅行,我们跟随摄制组的镜头,随着纬度由南而北,经度由低而高的变化,领略了中国各个森林版图的美丽.明显的,《绿色版图》这辑节目是采

5、用一种平行结构思维构建了板块式的叙事模式,通过旁白+采访相关人物+影像资料的呈现完成叙事.”板块式是指先确立一个比较明确的主题,然后将几大块相对独立的内容并列组织在一起来说明和印证这个主题……因此这种叙事结构比较灵活和独特.”种结构的特点是各个结构单位保持平行,并列的空间关系,这样的特点使影片犹如板块似的组合在一起,我国森林的各个板块在影片中都是通过相对独立的片段介绍的,并无多余的交叉,这样一来影片结构也与影片的名字——”绿色版图”保持了内在的高度契合.叙事视角.了解了《绿色版图》的叙事结构以后,值得一提的是它的叙事视角.本片采用了上帝视角来进行叙事(也

6、称全知视角):”表现为在第一人称中大量出现第三人称心理活动描写.也称万能视角,是指明使用第一人称的文.却用第三人称的写作方式来描写’我’之外人的心理活动.好像万能的上帝无所不知.所以叫’上帝视角’.”影片的解说词使j斗j第一人称”我们”,同时用全知的视角为我们展示了中国森林版图的奥秘文本设置.《绿色版图》中设置lr两种不同的文本:解说词,访谈.解说词由成熟男声朗读,它贯穿始终,控制着影片的节奏和引导影片的走向.访谈作为独立的小个体,根据影片介绍内容的需要穿插在影片的不同位置.本部影片中共访谈了三位专家,根据这些专家对于特定问题的解答,这些内容被剪辑安排在

7、影片介绍时需要的地方,增加了权威感和可信度.视听造型语言.《绿色版图》影片高度保持了影像资料的原真性,为观影者呈现了相对可靠的,真实的森林世界.在视觉语言的造型上,影片中选用了该森林代表植物和与之相关的动物,例如秦岭和秦岭四宝.在听觉语言的造型方面,影片也选用了与该地区文化背景相宜的音乐,例如,介绍胡杨树配给的音乐具有浓厚的新疆特色.在该片视听语言的造型方面,制作得相当精妙,与主题衔接紧密.影片插曲.在影片的叙事过程中,除了旁白,采访以及影像资料的呈现,《绿色版图》一片中还安排了动画特效辅助叙事.其中有二维动画温度带示意图,三维的中国森林版图,影视特效.

8、二维温度带的动画示意图,帮助观影者对将要前往的地区有了宏观的把握;三维的中国森林