高中必修5文言文知识点归纳(答案)

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1、高中必修5文言文知识点归纳1《滕王阁序》知识点梳理一、一词多义梳理     故 :①事、事故、变故、原因、缘故:公问其故   ②旧、往昔、过去的、原来的:豫章故郡   ③故交、老朋友:君安与项伯有故(《鸿门宴》  ④衰老:暮去朝来颜色故(《琵琶行》)   ⑤故意、特地:故久立与其客语(《信陵君窃符救赵》)   ⑥依然、依旧:大人故嫌迟(《孔雀东南飞》)   ⑦因果连词,所以:故幸来告良(《鸿门宴》 尽:   ①完:担中肉尽(《狼》)   ②全部用出或极力完成:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣(《游褒禅山记》)  

2、③全、都:宾主尽东南之美《滕王阁序》   ④所有的:尽人皆知   ⑤极:尽善尽美 属:(以下读shǔ) ①统属、隶属、届寸::时维九月,序属三秋          ②类、辈:若属皆且为所虏(《鸿门宴》) 以下读zhǔ ③连接:平原君使者冠盖相属于魏(《信陵君窃符救赵》)    ④撰写:屈平属草稿未定(《屈原列传》)    ⑤嘱托,通“嘱”:属予作文以记之(《岳阳楼记》)  即 : ①走近、靠近、接近:以缚即炉火烧绝之   ②立即、就:太守即遣人随其往     ③就是:此即风景之尤胜者也   ④假如:即有如不称。

3、妾得无随坐乎   ⑤当、当前:成功在即   ⑥通“则”,就:且壮士不死即已   ⑦如同:桂殿兰宫,即冈峦之体势 且:   ①却、可是:穷且益坚,不坠青云之志      ②将近:年且九十《愚公移山》   ③姑且、暂且:且放白鹿青崖间,须行即骑访名山(《梦游天姥吟留别》)   ④边……边,又……又:又有若老人咳且笑于山谷中者   ⑤况且、再说:且焉置土石(《愚公移山》)   ⑥尚且:臣死且不避(《鸿门宴》) 胜:    中秋尤胜——盛大       予观夫巴陵胜状——优美山水      日出江花红胜火——超过   

4、   数不胜数——尽,能承受 错:   纷错如织——交错      它山之石,可以为错——磨刀石      以君为长者,故不错意——通“措”,处置 状 :   雷锟电霍,无得而状——描述       以筒水灌之始出,状极俊健——形态       予观夫巴陵胜状——景色、景观       状河伯留客之久——估计寻 : 而病寻作,余既岂归——不久   未果,寻病终——不久   寻向所志,遂迷,不复得路——寻找   八尺为寻——量词,一寻 二、词类活用1、名作动:襟三江而带五湖——襟:以……为禁,带:以……为带;名词

5、意动用法无得而状——形状,描摹形状缓板而歌——板:敲撞板,歌:唱歌最可觞客——觞:请饮酒面北为平远堂——面:面对着祠韦苏州——祠:筑祠堂吏吴两载——吏:做官2、名作状:雄州雾列,俊采星驰 雾:像雾一样;星:像星辰一样栉比如鳞——像梳子齿密密麻麻檀板丘积——像小山/樽壘云泻——像云彩3、形容词作动词。 独以近城故——近:靠近迟月生(于)公石上——迟:等待形容词作名词:宾主尽东南之美4、数量词作动词。 才三四辈——三四辈:有三四人。5、动词作名词台隍枕夷夏之——交:交际处6高中必修5文言文知识点归纳2《逍遥游》知识

6、点梳理【重点梳理】一、文言实词1.通假字(1)北冥有鱼(通“溟”,大海)(2)小知不及大知(通“智”,智慧)(3)此小大之辩也(通“辨”,区别)(4)旬有五日而后反(通“又”;通“返”,往返)(5)而徵一国(通“耐”,能)(6)御六气之辩(通“变”,变化)2.古今异义(1)腹犹果然古义:食饱之状今义:副词,表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义:一般人今义:多数人,大家(3)虽然,犹有未树也。古义:虽然这样今义:转折连词(4)穷发之北古义:毛,草木今义:头发(5)小年不及大年古义:寿命长的今义:丰收年;春节

7、3.一词多义(1辩此小大之辩也(通“辨”,区别)而御六气之不辩(通“变”,变化)(2)知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,智慧)(3)名北冥有鱼,其名为鲲(名词,名称)圣人无名(名词,声名)(4)息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息)4.词类活用(1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词1.之(1)助词,的。鹏之背,不知其几千里也/其翼

8、若垂天之云(助词,的)(2)助词,主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词,它。而莫之夭阏者(4)代词,他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之,不亦悲乎(指彭祖)(5)代词,这些。之二虫又何知(6)动词,到,往。奚以之九万里而南为2.而(1)连词,表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词,表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之

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