德育第二册教学大纲

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1、编制生效日期流水号版本V2.0《德育》第二册教学大纲一、说明1、课程性质和内容本册教材以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以与个人生活紧密联系的经济、政治和社会现实为中心，从个人、国家、世界三个层次讲解了我国的基本经济、政治制度。主要内容有：学会理财和消费，走近经济圈，发展中的我国经济，走进公民的政治生活，构建社会主义和谐社会等。2、课程的主要任务和要求本册教材帮助我们了解身边的经济生活和政治生活，帮助我们更有效的参与经济生活和政治生活，帮助我们成为一个了解社会、放眼世界的现代青年。通过对本书的学习，我

2、们要掌握关于国家经济生活、政治生活的基本知识，提高参与经济生活、政治生活的能力，努力成为一个有能力、负责任、着眼大局的合格公民，成为一个对自己有益、对社会有用的人3、教学中应注意的问题本课程最大的特点，就是注重实用性。因此，在学习的时候，同学们应当注意理论联系实际，时刻注意学用结合，将所学知识用以指导自己的生活实践，并在实践中不断提高自己的思想道德素质和参与经济、政治生活的能力。二、学时分配表经济与政治常识第一课学会理财和消费4第一节聚焦货币第二节商品价格的奥妙第三节认识个人投资第二课走近经济圈6第一节了解市

3、场经济9第二节做现代企业人第三节了解税收与劳动者的权利义务第三课发展中的我国经济6第一节社会主义初级阶段的经济制度第二节转变经济发展方式第三节经济全球化与对外开放第四课走进公民的政治生活4第一节了解我国政治制度第二节行使公民政治权利第五课构建社会主义和谐社会4第一节全面建设小康社会第二节加快构建和谐社会复习考试2学习高技能人才楷模专题教育1.用生命铺就革新之路——记“铁人式好工人”王为民102.从全能技工到应用专家——记“工人专家”李斌3.用技能铸就辉煌——记“模具新秀”李凯军4.勇于创新，追求卓越——记“金

4、牌工人”许振超5.精湛技艺造就管理“神功”——记“油井女杰”束滨霞6.宝剑锋从磨砺出——记“创新尖兵”罗东元7.神技天焊——记“焊接巧匠”高凤林8.手握绝技，创造奇迹——记“采机神医”栗俊平9.精准加工，遨游苍穹——记“精准操作手”唐建平10.学技无止境，革新创新天——记“革新高手”鲁宏勋三、课程内容及要求第一课学会理财和消费教学要求91、了解市场的交换行为，认识货币的职能，能够正确看待货币。2、了解商品及其价格发生变化的市场因素，了解家庭常见的理财方式，掌握科学的消费方式，懂得维护自己的消费权益，理性投资。

5、教学内容§1—1聚焦货币一、货币1、货币是职能2、货币的演变二、支票、信用卡等信用工具1、支票2、信用卡§1—2商品价格的奥秘一、了解商品价格1、商品的定价2、商品的交换二、学会合理消费1、消费的类型2、影响消费行为的因素3、合理消费的基本要求§1—3认识个人投资一、个人投资1、个人投资的方式2、投资收益与投资风险二、个人投资工具1、储蓄2、股票3、债券4、房地产重点与难点1、货币的职能（重点、难点）2、支票和信用卡的用途（重点）3、市场形成价格（重点、难点）4、消费行为和消费心理（难点）5、合理消费的基本要

6、求（重点）6、个人投资（重点）7、投资收益与投资风险（难点）91、个人投资工具（重点、难点）第二课走进经济圈教学要求1、认识市场经济及其本质特征，了解市场经济下的经营活动遵循的交易原则。2、分辨常见的企业形式，描述公司的经营表现与发展状况，3、列举劳动者的基本权利和义务，了解维护劳动者合法权益的方法，掌握我国社会保障制度的主要内容。教学内容§2—1了解市场经济一、市场经济与宏观调控1、市场经济及其基本特征2、市场调节的缺陷3、国家宏观调控二、市场活动必须遵循的交易原则1、自愿原则2、平等原则3、公平原则4、诚

7、实信用原则§2—2做现代企业人一、企业是最重要的市场主体1、企业2、公司是企业的重要形式二、企业的经营和发展1、企业提高经济收益的途径2、企业在市场上依法平等竞争§2—3了解税收与劳动者的权利义务一、依法纳税是公民的基本义务1、税收的基本特征和种类2、依法纳税二、劳动者权利和义务1、劳动者的权利2、劳动者的义务3、劳动合同制度重点与难点1、市场经济的一般特征（重点）92、国家宏观调控的必要性（重点）3、市场交易的原则（重点）4、关于“公司”和“股票”（难点）5、有限责任公司与股份有限公司（重点、难点）6、关于

8、“法人”“企业法人”“法人企业”“非企业法人”（难点）7、关于“企业的兼并和破产”（重点、难点）8、税收的含义及基本特征（重点）9、依法纳税是公民的义务（重点）10、纳税人与负税人（难点）11、劳动者的权利和义务（重点）12、提高职业技能师劳动者必须履行的义务（重点）第三课发展中的我国经济教学要求1、实例说明我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必要性；了解我国当前个人收入的分配方式，说出合