2015届高考地理第一轮考纲知识点复习教案13

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1、第1讲 能源资源的开发——以我国山西省为例考纲定位思维导图最新考纲区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。考纲解读1.识记:山西煤炭资源的开发条件。2.理解:能源基地的建设和能源的综合利用的措施。3.应用:学会对一个地区能源、矿产资源开发条件的评价内容和方法。考点一 能源的分类、开发与能源基地建设 [知识整合])1.能源的分类(1)可再生能源:包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等。(2)非可再生能源①类型:主要包括煤炭、石油、天然气等矿物能源。②特点:数量有限,若开发利用不当,容易造成生态环境的破坏。2.资源开发条件(1)煤炭资源丰富,开采条件好。(2)市场广阔。(3)位置适中,

2、交通比较便利。3.能源基地建设(1)扩大煤炭开采量:如图中的①大同、②平朔、③西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭基地的建设。(2)提高晋煤外运能力:逐步形成了以铁路运输为主,公路运输为辅的煤炭外运路网体系。(3)加强煤炭的加工转换①建设坑口电站:使电力生产能力明显提高,变输出煤为输出电力。②发展炼焦业:为冶金工业发展提供能源,向外输出焦炭。【特别提醒】开发条件不同于开采条件,区域的开发条件包括区域的资源状况、市场条件、交通条件等;而开采条件仅是资源状况中的一种。[深度思考])1.开发条件评价的内容区域能源资源的开发利用规模和方向由区域能源开发条件所决定,具体如下图所示:如山西煤炭资源开发的优势

3、条件有:2.山西煤炭资源开发面临的问题(1)煤炭外运能力不足①煤炭运输量大——全国对能源的需求迅速增长,山西生产的煤炭大部分输出外省。②受所处地理位置的影响——山西省地理位置比较封闭,东是太行山,南是黄河,不利于晋煤外运。(2)水资源短缺①原因②[题组递进])读图完成(1)~(2)题。(1)图中阴影区域是我国21世纪重点建设的能源基地,说明该能源基地建设的有利区位条件。(2)与20世纪初期的鲁尔区相比较,该能源基地所在地区主要面临哪些不同的环境问题?简要分析导致这些环境问题的主要人为因素。解析答案 (1)煤炭、天然气能源资源丰富;煤炭质量好,开采条件好;地形开阔平坦,靠近水源;交通便利,靠近

4、能源消费区。(2)主要环境问题:水土流失、土地荒漠化。主要人为因素:不合理垦殖,超载放牧,过度砍伐,乱挖滥采矿产资源。考点二 山西省能源的综合利用和环境保护 [知识整合])1.能源的综合利用(1)改革开放初期的产业结构(2)措施进行产业结构调整,主要构建了煤—电—铝、煤—焦—化、煤—铁—钢三条产业链,提高了能源的综合利用程度和附加值。(3)效果形成多元结构,实现了产业结构的升级。2.环境的保护与治理(1)工矿区生态环境建设①生态问题的成因②措施:通过工程及生物措施,结合土地的复垦,建立蔬菜、水果及肉蛋奶生产基地。(2)提高煤的利用技术以技术创新为先导,大力推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业

5、的发展。(3)调整产业结构以重化工业为主的产业结构是山西省生态环境问题产生的根源。据此,请你简述山西省应如何调整产业结构。(4)治理“三废”,建设生态环境①“三废”的产生:燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业的发展。②[深度思考])1.能源综合利用能源综合利用的核心是围绕主体能源,调整相关产业结构,延长生产链,提高能源的综合利用价值,实现由单一产业结构向多元结构的升级。如山西煤炭的综合利用。2.环境保护与治理(1)必要性①开采过程中破坏生态环境②综合利用过程中污染环境(2)方法和手段①提高煤的利用技术水平②调整产业结构③“三废”的治理[题组递进])1.读以下两个区域略图,回答(1)~(2)题。(1

6、)两区域共同的特征有(  )。A.夏季高温多雨B.城市化水平高C.水资源丰富D.重化工业基地(2)针对区域突出的环境问题,两区域目前采取的共同措施有(  )。A.植树造林,保持水土B.大力发展新兴产业C.完善交通,建设水运网D.煤炭资源的综合利用解析 第(1)题,右图所示为德国鲁尔工业区,为重工业区,属于温带海洋性气候,冬温夏凉,降水季节分配较均匀,水土流失较轻,城市化水平高;左图所示为山西省,城市化水平不高;两地均有丰富的煤炭资源,重化工业均为主要工业部门之一。第(2)题,植树造林,保持水土为山西黄土高原地区可持续发展的重要措施,但不适用于德国鲁尔区;建设水运网,对河道较少的山西不适用;煤

7、炭资源的综合利用不能从根本上解决环境问题;加快产业结构调整,发展新兴产业适用于老工业区的改造,有利于区域可持续发展,是两地共同的措施。答案 (1)D (2)B2.山西省是我国重要的能源基地,国家发改委表示,“十二五”期间山西将出台多项政策,重点打造国家新型能源和工业基地,着力构建新型、多元、稳固的现代化工业体系。读“山西某地煤炭资源开发和综合利用示意图”,完成(1)~(2)题。(1)该地生产结构的变化,其社会

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