辽师大版信息技术八图表化数据教案

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1、图表化数据课题第一单元第5课图表化数据教时1课时学习目标1、熟练掌握图表的创建和编辑方法2、学会使用恰当的图表形式突出主题思想3、树立审美意识、加强美学素养重点难点1、创建图表2、编辑图表3、针对数据选择合适的图表形式4、灵活地对图表进行编辑教学用具计算机、大屏幕投影教学过程与方法教学内容与教师活动学生活动Excel的电子表格能将数据建成各种统计图表，使我们能一目了然地对数据进行分析处理。一、图表的创建创建图表时，必须注意正确地选择数据的范围。二、图表的移动和大小调整图表的移动和大小调整以不遮挡数据和整体外观和谐为目的。1、移动图表2、改变图表的大小三、图表的

2、编辑在图表上适当地添加数据标志和标题，使之更加美观而易读，这还不是图表修饰的全部内容。事实上，图表的每一部分都可以进行修饰。1、插入数据标志2、调整数据标志的格式学生写学习报告，重点分析如下内容：1、小组选择的图表是否能更加直观的表现数据、阐明主题？2、你能熟练、恰当地将数据进行图表化表示吗？3、你在学习报告中主要体现了什么思想？你想通过你的作品传递什么信息？4、通过本次学习活动，你对协作学习有了什么新的体会？板书设计教学反思精彩亮相——图表化数据一、图表的创建二、图表的移动和大小调整三、图表的编辑初三化学酸碱盐测试题一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案

3、，每题1分，共15分)1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于()A．有机物B．无机盐C.金属或合金D．难溶性碱2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是()A．置于潮湿的空气中B．置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是()A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是（）A．胃酸过

4、多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤6．我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是（）A．发明黑火药B．创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D．发现了新元素7．现有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是()A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧②8．向盛

5、有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有()A．1种B．2种C3种D4种9．CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()A．ZnB．CuC.Zn和CuD．Cu和Mg10．不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是()A．盐酸和硝酸钠溶液B．稀硫酸和氯化钡溶液C．稀盐酸和硝酸银溶液D．硝酸和碳酸钙11．某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入()A．生石灰B．氢氧化钠C．铁粉D．盐酸12．以铁矿石(含Fe203)为

6、原料炼铁时，一氧化碳是（）A．氧化剂B．还原剂C.催化剂D．燃料13．某溶液中含Fe3+，Mg2+，S042-，NO3-，其中Fe3+，Mg2+，S042-的个数比为3：3:1，可推知溶液中Fe3+，S042-，N03-的个数比是（）A．3:2:1B．1:2:1C．3:1:15D．3:1:1314．分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是()A．FeCI3、Ba(OH)2、KNO3，B．Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2C．CuS04、KCI、NaCID．MgCl2、NaN03、Na2S0415．欲除去括号内的少量杂质，选用试剂不正

7、确的是()A．NaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸·B．C(CuO)选用稀硫酸