天津市静海县六校联考2016年高二下期中数学试卷(文)含解析

天津市静海县六校联考2016年高二下期中数学试卷(文)含解析

ID:14731885

大小:472.00 KB

页数:17页

时间:2018-07-30

天津市静海县六校联考2016年高二下期中数学试卷(文)含解析_第1页
天津市静海县六校联考2016年高二下期中数学试卷(文)含解析_第2页
天津市静海县六校联考2016年高二下期中数学试卷(文)含解析_第3页
天津市静海县六校联考2016年高二下期中数学试卷(文)含解析_第4页
天津市静海县六校联考2016年高二下期中数学试卷(文)含解析_第5页
资源描述:

《天津市静海县六校联考2016年高二下期中数学试卷(文)含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2015-2016学年天津市静海县六校联考高二(下)期中数学试卷(文科) 一.选择题(本题共8个小题,每小题5分,共40分.)1.已知集合U={1,2,3,4},A={2,4},B={1,3},则(∁UA)∩B等于(  )A.{1,3}B.{2,4}C.{1,2,3}D.{1,4}2.如表是某厂1﹣4月份用水量(单位:百吨)的一组数据:由散点图可知,用水量与月份之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程是=﹣0.7x+,则=(  ) 月份x 1 2 3 4 用水量y 4.54 3 2.5 A.10.5B.5.15C.5.25D.5.23.下列函数中,既不是

2、奇函数,也不是偶函数的是(  )A.y=B.y=x+C.y=2x+D.y=x+ex4.如图,是一个程序框图,则输出结果为(  )A.B.C.D.5.下列命题正确的个数是(  )(1)命题“若m>0,则方程x2+x﹣m=0有实根”的逆否命题为:“若方程x2+x﹣m=0无实根,则m≤0”(2)对于命题p:“∃x∈R,使得x2+x+1<0”,则¬p:“∀x∈R,均有x2+x+1≥0”(3)“x≠1”是“x2﹣3x+2≠0”的充分不必要条件(4)若p∧q为假命题,则p,q均为假命题.A.4B.3C.2D.16.若函数f(x)=a

3、x+b

4、(a>0且a≠1,b∈R

5、)是偶函数,则下面的结论正确的是(  )A.f(b﹣3)<f(a+2)B.f(b﹣3)>f(a+2)C.f(b﹣3)=f(a+2)D.f(b﹣3)与f(a+2)的大小无法确定第17页(共17页)7.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1,x2∈[0,+∞)(x1≠x2),有<0.则(  )A.B.f(0.76)<f(60.5)<f(log0.76)C.D.8.设函数f(x)=

6、2x﹣1

7、,函数g(x)=f(f(x))﹣loga(x+1),(a>0,a≠1)在[0,1]上有3个不同的零点,则实数a的取值范围为(  )A.(1,)B.(1,2)C.(,

8、2)D.(2,+∞) 二.填空题(本题共6个小题,每小题5分,共30分)9.已知函数f(x)=,则f[f()]的值是      .10.若,其中a,b都是实数,i是虚数单位,则

9、a+bi

10、=      .11.如图,AB,CD是半径为a的圆O的两条弦,他们相交于AB的中点P,PD=,∠OAP=30°,则CP=      .12.观察数表:1  2  3  4  …第一行2  3  4  5  …第二行3  4  5  6  …第三行4  5  6  7  …第四行…第一列 第二列 第三列 第四列,根据数表中所反映的规律,第n+1行与第m列的交叉点上的数应

11、该是      .13.已知a,b都是正实数,且满足,则3a+b的最小值为      .第17页(共17页)14.已知是互不相同的正数,且f(a)=f(b)=f(c)=f(d),则abcd的取值范围是      . 三.解答题(本题6个小题,共80分.应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)15.(Ⅰ)若复数z=(m﹣1)+(m+1)i(m∈R),①若z在复平面内对应的点z在第二象限内,求m的取值范围.②若z为纯虚数时,求.(Ⅱ)已知复数Z=,Z2+aZ+b=1+i,求实数a,b的值.16.某工厂生产某种产品,每日的成本C(单位:元)与日产里x(单位:吨)

12、满足函数关系式C=3+x,每日的销售额R(单位:元)与日产量x满足函数关系式,已知每日的利润L=S﹣C,且当x=2时,L=3(Ⅰ)求k的值;(Ⅱ)当日产量为多少吨时,毎日的利润可以达到最大,并求出最大值.17.如图,点C是圆O的直径BE的延长线上一点,AC是圆O的切线,A是切点,∠ACB的平分线CD与AB相交于点D,与AE相交于点F.(1)求∠ADF的值;(2)若AB=AC,求的值.18.已知m∈R,命题p:对任意x∈[0,1],不等式2x﹣2≥m2﹣3m恒成立;命题q:存在x∈[﹣1,1],使得m≤ax成立(Ⅰ)若p为真命题,求m的取值范围;(Ⅱ)当a

13、=1,若p且q为假,p或q为真,求m的取值范围.(Ⅲ)若a>0且p是q的充分不必要条件,求a的取值范围.19.(Ⅰ)已知奇函数f(x)的定义域为[﹣2,2],且在区间[﹣2,0]上递减,求满足f(1﹣m)+f(1﹣m2)<0的实数m的取值范围.(Ⅱ)已知f(x)为定义在[a﹣1,2a+1]上的偶函数,当x≥0时,f(x)=ex+1,则f(2x+1)>f(+1)的解x的取值范围.第17页(共17页)20.已知函数(1)求f(x)的值域;(2)设函数g(x)=ax﹣2,x∈[﹣2,2],对于任意x1∈[﹣2,2],总存在x0∈[﹣2,2],使得g(x0)=f

14、(x1)成立,求实数a的取值范围. 第17页(共17页)2015-2016学年天

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。