财政税务学院资产评估系

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1、财政税务学院资产评估系暑期社会调查报告指导工作要求调查报告是高校本科教学中一个必不可少的实践环节，目的是培养学生的观察能力、分析能力及文字表达能力以及培养学生一切从实际出发的调查研究习惯，特别是运用所学专业知识去研究解决经济生活中的现实问题。对于各专业的学生来说，进行社会调查研究有助于了解国家的大政方针及政策及其贯彻实施情况，加深对专业知识的认识与了解，并紧密结合实际，发现问题、研究问题、解决问题。一、写好调查报告的注意事项首先是深入、细致的调查，掌握真实的材料。这是写好报告的前提和基础。调查报告是事物真实情况的反

2、映，不能虚构，不能马虎。为了搞好调查，最好拟些调查提纲，把自己要了解的东西，有目的地有计划地全部调查清楚。在调查时，还应边看边问边作记录，以保证调查材料的准确性。同时，在调查时还要手、脑并用，边调查，边分析，力求捕捉准确的、典型的材料。其次，对调查来的材料，要分析，要研究。要善于抓住问题，了解其原因及结果，从中分析出鲜明的思想，总结出规律性的东西。第三，将上述这些写成书面文字，还要了解调查报告的格式。调查报告的格式一般分为标题、前言、主体、结尾几部分。标题可以点出调查的主要内容，也可以点出中心，但不论采用什么方式，

3、一般以明确为好，有时在正题之外，还可以标出副题。前言也是多种多样的。常见的有几种，如交待调查的目的、时间、地点、对象、内容或方式；如概括调查对象的基本情况或基本经验；如概述主要成绩，以便引出下文。正文是调查报告的核心。它要求详细地展开报告的内容或基本观点，是表现报告中心的部分。一篇调查报告的优劣，就由这主体部分来决定了。因此，一定要尽力写好这部分。结尾是调查报告的结束语。它往往提出调查的结论性的意见。除此之外，有时还展望远景，指明方向。最后是落款。署名和报告时间。写上参加调查者的个人或群体（如班、组），报告完成的时

4、间。10第四，调查报告要求尽量让事实说话。因为报告的特点就是要求用事实来反映客观情况和说明问题的实质的。调查报告的观点是在分析事实的基础上提炼出来的。调查来的材料很多，不是每点材料都能说明观点的，因此，对材料要筛选，在一份调查报告里，应使材料和观点统一起来，做到摆观点时有材料、摆材料时有观点。与此相联系的是将报告写好后，还应再次核对事实，做到真实、准确。应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字样，可以写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题

5、和建议”等。二、社会调查报告的具体安排（一）调查内容要求尽量是所学专业方面的。（二）不得抄袭他人的调查报告。（三）调查报告的排版整齐，字数在3000---4000字左右。（四）调查报告要报送纸张和电子文本，第五学期开学之后的第一周必须交指导教师。（五）指导老师应悉心指导，严格要求。调查报告成绩评定实行百分制，教师评语必须规范，与所给成绩一致。三、调查报告的基本格式及打印要求（一）一律用A4纸打印，页边距为：上20㎜，下20㎜，左25㎜，右25㎜。（二）正文文字用小4号宋体，单倍行距。（三）标准格式见附件。财政税务学

6、院2016年6月10附件1*封面内蒙古财经大学财税学院×××专业社会调查报告（3号，宋体加粗）调查报告标题（2号，黑体加粗）——调查报告副标题（小2号，黑体加粗）姓名---------------------------------院系---------------------------------班级---------------------------------学号---------------------------------指导教师---------------------------------职称

7、--------------------------------（这部分字体黑体3号）10指导教师评语：（3号，黑体）成绩：教师签字：年月日10正文标题（3号，黑体）----副标题（3号，黑体）前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”从而过渡到正文。（小4号，宋体）正文：写实践报告应根据学校要求，写出自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议等。作为领队应在报告活动情况的同时写出自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织

8、社会实践活动评价。写作格式如下：一、（4号黑体）（一）（小4号宋体）（二）---------二、（4号黑体）（一）（小4号宋体）（二）结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。（小4号，宋体）落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。（小4号，宋体）10附件2专业社会调查指导教师配备表序号学生姓名学号班级调查报告题