行政管理考研院校

《行政管理考研院校》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、南开大学·周恩来政府管理学院·行政管理研究方向01公共组织与公共管理02公共政策03比较公共行政04组织理论05公共财政管理06现代政府理论07公共部门人力资源管理08公共组织绩效评估09领导学10就业与创业管理专业科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或245德语③730行政管理学④871政策原理与政策分析新东方网络课堂2012考研基础阶段复习指导：　　同学在基础阶段重点复习考研英语词汇，原因是如果大家直接进入文章题目的复习，会有很多生词，效率低。首先学习刘一男考研词汇5500课程，解决考研词汇背了就忘的问题，帮助学员牢记考研，同时利用阅

2、读记单词，基础阶段可以用1个小时来学一篇文章，做到每个句子都理解，每个词汇都牢记，这样经过1至2个月的训练，在接下考研英语复习中，阅读写作没有生词，句子结构也都熟悉，复习就事半功倍。在考研各个阶段，新东方网络课堂学员享受个性化计划调整、作文批改、答疑等教学服务。　　如果同学考数学的话，现阶段大量的复习时间需要给到数学上，重点放在概念的理解上，在做题方面，一定要将第一次未作出的题目标注出来，从头在做一遍，并作为之后二轮、三轮复习时的重点。　　政治在基础阶段，学有余力的同学可以复习一下马克思主义哲学原理的内容。　　专业课全面的参考书籍通读和复习也需要在基础阶段展开。指

3、定参考书：行政管理学          《行政学》            沈亚平 主编 南开大学出版社2003年版《行政管理学》      夏书章 主编 高等教育出版社、中山大学出版社2003年版《行政管理学》   张永桃 主编 高等教育出版社2003版政策原理与政策分析 《中国公共政策分析》（2006年卷）（2007年卷） 中国社会科学院公共政策研究中心、香港城市大学亚洲管制研究中心 中国社会科学出版社2006年—2007年《政策原理与政策分析》    王 骚 编著 天津大学出版社 2003年6月版　《公共政策学》 张国庆主编 北京大学出版社2001年版对外经济

4、贸易大学·公共管理学院·行政管理学招生人数：25~35最低录取分数：362录取率：33/316 学科介绍：   行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。改革开放以来，中国行政管理学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、

5、有效，直接影响着国家、社会的发展。研究方向01海关管理02涉外行政管理03进出口商品质量管理04涉外经济事务管理05文化与休闲产业管理专业科目初试：①101思想政治理论②201英语③781行政管理学④881行政学综合备注：781科目所含内容：行政管理学公共政策881科目所含内容：政治学公共部门经济学行政法学行政管理英语新东方网络课堂2012考研基础阶段复习指导：　　同学在基础阶段重点复习考研英语词汇，原因是如果大家直接进入文章题目的复习，会有很多生词，效率低。首先学习刘一男考研词汇5500课程，解决考研词汇背了就忘的问题，帮助学员牢记考研，同时利用阅读记单词，基础

6、阶段可以用1个小时来学一篇文章，做到每个句子都理解，每个词汇都牢记，这样经过1至2个月的训练，在接下考研英语复习中，阅读写作没有生词，句子结构也都熟悉，复习就事半功倍。在考研各个阶段，新东方网络课堂学员享受个性化计划调整、作文批改、答疑等教学服务。　　如果同学考数学的话，现阶段大量的复习时间需要给到数学上，重点放在概念的理解上，在做题方面，一定要将第一次未作出的题目标注出来，从头在做一遍，并作为之后二轮、三轮复习时的重点。　　政治在基础阶段，学有余力的同学可以复习一下马克思主义哲学原理的内容。　　专业课全面的参考书籍通读和复习也需要在基础阶段展开。指定参考书：78

7、1行政管理学   ①《公共管理学——一种不同于传统行政学的研究途径》中国人民大学出版社（2008年第二版）,陈振明②《公共政策分析》北京大学出版社（2006年4月第一版）陈庆云主编881行政学综合   ①《政治学导论》中国人民大学出版社（2007第三版）杨光斌②《财政学》中国人民大学出版社（2009第八版）哈维?S?罗森③《行政法原论》中国方正出版社（2005第二版）周佑勇导师介绍：宋衍涛、吕维霞、辛传海、张旭霞廉  茵、王 晴、 刘 漪、赵 峰中国人民大学·公共管理学院·行政管理？培养目标：本专业注重理论联系实践，培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能

8、力的教育行