东莞市初中结业考试生物试题

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1、2007年东莞市初中结业考试生物试题1.生物体结构和功能的基本单位是A系统B器官C组织D细胞2.下列哪种生物属于池塘生态系统中的生产者A睡莲B草鱼C青鱼D青蛙3.用下列四组目镜与物镜组合的显微镜观察细胞,视野中细胞数目最多的是A5х10B15х10C10х40D15х404.如右图所示,将甲烧杯放在20℃的环境中,乙放在5℃的环境中,编号①②③④⑤⑥是处于不同的位置,具有生命力的绿豆种子.请问:能够正常萌发的种子编号为A①④B②C⑤D③⑥5.种子植物体内运输水分和无机盐的主要结构是A根毛B导管C筛管D气孔6.在进行“绿叶在光下制

2、造有机物”的实验中,需要先把植物放在黑暗处一昼夜,其目的是A使叶绿体的数量减少B转移和消耗尽绿叶中原有的淀粉C减少氧气的释放D减少水分的蒸腾7.下列光合作用的表达式中正确的是8.种子在萌发初期,可以释放出哪种气体?A氧气B二氧化碳C水蒸气D热量9.1996年英国科学家做了一个“克隆”实验。实验过程如下图。请问:克隆羊“多莉”和哪只羊的遗传性状更相似AC羊BA羊CB羊D一半与A相似,一半与B羊相似10.一粒种子可以长成一棵参天大树,这主要是通过细胞的哪种生理活动实现的A植物细胞不断地从环境中吸收有机物B植物细胞不断地从土壤中吸收无

3、机盐C植物细胞不断地从土壤中吸收水分D植物细胞不断地进行细胞分裂和生长11.胎儿从母体的哪个器官中进行发育A卵巢B输卵管C子宫D睾丸12.下列哪组营养物质全部可以为人体的生命活动提供能量A糖类、脂肪、水B糖类、脂肪、蛋白质C脂肪、蛋白质、无机盐D维生素、无机盐、糖13.人体对食物进行消化和吸收的主要场所A胃B小肠C大肠D肝脏14.下列关于人体血液循环系统的叙述正确的是A通常人体在一分钟内心率和脉搏的次数是一致的B动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血C心脏有四个腔,即2心房,2心室这四个腔是直接相通的D血液循环途径有两条:肺循环

4、和体循环.经过肺循环途径,动脉血就变成了静脉血15.人体与外界进行气体交换的器官是A鼻B咽喉C气管D肺16.人体血液中能和氧气结合并使血液呈现红色的是A.血浆B.红细胞C白细胞D血小板17.人体开成尿液的器官是A尿道B输尿管C膀胱D肾脏18.矫正近视眼的措施是配戴一定度数的近视眼镜,该近视镜实际就是A凸透镜B凹透镜C放大镜D平面镜19.下列哪项生命活动不是由神经系统直接调节的?A人体排尿B望梅止渴C手被烫缩手D.编织袋患有糖尿病的人注射胰岛素20.某同学设计了下列实验来验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,请问下表中的实验组和对

5、照组分别是步骤分组甲组乙组在水槽中放入发育状况基本相同的蝌蚪30只30只生长条件水质、水温、氧气等均同每天定时投入等量饵料普通饵料在普通饵料中加入适量甲状腺激素连续观察10天并作好记录记录略记录略A甲是实验组,乙是对照组B甲是对照组,乙是实验组C甲、乙都是实验组D甲、乙都是对照组21.鱼类游泳时其动力主要来自于A鳍的摆动B鳃的开合C躯干和尾部的摆动D水流的推动22.某种动物启发了科学家.解决了宇航员在失重的状态下血液循环问题,这种动物是A家鸽B鹰C猎豹D长颈鹿23.下列微生物中与酿制美酒有关的是A曲霉B青霉C根霉D酵母菌24.大

6、多数的细菌和真菌在自然界中的作用主要是A作为生产者制造有机物B作为消费者消耗有机物C作为分解者分解有机物D作为与植物的共生者,提高土壤肥力25.生物界最基本的分类单位是A门B纲C科D种26.关于家鸽体内气囊的叙述不正确的是A可以进行呼吸B位于内脏器官中,有的还突入到空腔内C可以减轻家鸽身体珠比重D可以起到散热降温的作用27.观察活鱼蝗,会发现鱼总是不断地用口吞水,再由鳃孔排出,其作用是A吞水冲击食物,磨碎食物B吞进水中的养料,排出体内的残渣C有利于鳃部进行气体交换D有利于浮力的变化使身体在水中上下游动28.下列关于生物多样性的叙

7、述,不正确的是A生物种类和基因都具有多样性B生态系统具有多样性C保护生物的多样性,就是保护人类自己D建立自然保护区就完全可以达到保护生物多样性的目的29.为拯救长江珍稀水生野生动物,我国近年来在长江进行了大规模的鱼类放流活动.下列对该活动意义的叙述中不正确的是A可以按照人类的需要去改造长江生态系统B为了保持长江生态系统的生态平衡C为了拯救长江生态系统中的珍稀濒危水生动物D为了促进长江生态系统中的资源开发与环境保护的协调发展30.保护生物多样性的根本措施是A保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性B就是把各种生物的基因收集后,放到

8、实验室中保存起来C尽量从外地多引进一些特种到本地繁殖D可以采用克隆的办法,大量繁殖濒临灭绝的生物31.请观察右图,哪个表示的是家兔的牙齿A甲B乙C甲乙都是D甲乙都不是32.下列生物学家有“微生物学之父”称号的是A瑞典的林奈B英国的达尔文C法国的巴斯德D荷兰的列文

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