正确使用词语：对象误用谦敬错位

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1、正确使用词语：对象误用谦敬错位　　【考点解说】　　“正确使用词语（包括熟语）”是2013年《考试大纲》规定的一个考点，能力层级为E（表达应用）。主要考查根据语境选择恰当词语（包括熟语）的能力。要求能准确理解词语（包括熟语）在具体语境中的意义，能根据语境正确使用词语（包括熟语）等。　　成语误用的类型有多种，而其中“对象误用”“谦敬错位”是较为常见的类型。“对象误用”是指有意弄错某些成语特定搭配的人或事或物，命题者常常偷梁换柱，张冠李戴，造成“方向性”错误。“谦敬错位”其实也属于“对象误用”的一种，只是重

2、点指谦词、敬词，有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人，对于这类成语，命题者往往有意弄错说话的对象，造成谦敬错位。　　【典题精讲】　　例1.（2013年安徽卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）　　A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。　　B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新的审美感受。　　C.如今，

3、视觉文化方兴未艾，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实善下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。　　D.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。　　【答案】D　　【解析】本题考查考生“正确使用词语（包括熟语）”的能力，能力层级为E（表达应用）。A.毋庸置疑：毋庸，不必。事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。搭配不当，这个成语只能作谓语，不作状语。B.焕然一新：焕然，鲜明光亮的

4、样子，改变旧面貌，出现崭新的气象，用“耳目一新”更恰当。C.方兴未艾：事物正在发展，还没有停止，多形容新事物正在蓬勃发展。视觉艺术不是新生事物，可用“如火如荼”。D.亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可用防止继续受损失。　　例2.（2013年新课标Ⅰ卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）　　A.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。　　B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。　　

5、C.张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心头淤积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。　　D.迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。　　【答案】B　　【解析】本题考查考生“正确使用词语（包括熟语）”的能力，能力层级为E（表达应用）。A.振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。此处不合语境，应与“沉默寡言”相对，可用“口若悬河”。B.浩如烟海：形容文献、资料非常丰富，符合搭配对象。C.电光火石：比喻事物瞬息即逝，亦用作比喻行动迅速，

6、出手先制。不合语境。D.平分秋色：比喻双方各占一半。与“几家”对象不搭配。　　例3.（2013年新课标II卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）　　A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。　　B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。　　C.最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。　　D.家庭条件的优越

7、和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。　　【答案】B　　【解析】本题考查考生“正确使用词语（包括熟语）”的能力，能力层级为E（表达应用）。A.栉风沐雨：形容奔波劳碌，不避风雨。此处望文生义。B.风姿绰约：形容姿态柔美，极具风韵。符合搭配对象。C.分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。与“五六家”对象不符。D.侧目而视：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。不合语境。　　【复习指要】　　“对象误用”“谦敬

8、错位”应该是成语误用类型中比较容易辨析的类型，复习此类成语的方法没有别的诀窍，主要是熟记，对于有特定搭配对象的成语，在了解成语基本意思的基础上，重点记住它的特定搭配对象，这样有助于尽快发现命题“陷阱”。　　“对象误用”主要有以下几种情况：　　1.使用对象错误。　　包括使用对象完全弄错，使用范围扩大、缩小等情况。如：“博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。”美轮美奂：形容房屋华美高大而众多。使用对象完全弄错