计算机辅助设计教案

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1、院系：机械工程系教研室：机械设计及理论教师：杨晓红计算机辅助设计课程教案课程名称计算机辅助设计课程学分2课程属性必修课（∨）专业选修课（）校定公共选修课（）课程总学时32学时其中：讲课：32学时课外上机：6学时先修课程高级语言程序设计、机械设计、工程图学授课专业、班级机械工程及其自动化机械10级基本教材和主要参考书教材名称出版社作者出版时间现代计算机辅助设计基础中国电力出版社杨晓红康文利杨化动王进峰2012年参考书出版社作者出版时间机械CAD技术基础清华大学出版社童秉枢2003年现代CAD技术清华大学出版社童秉枢编著2000年计算机辅助设计机械工业出版社王炽鸿编著1

2、994年教学目的及要求本课程的教学目的是使学生通过该门课程的学习，了解计算机辅助设计发展概况，掌握机械设计过程中所需各种设计资料的处理方法，掌握数据结构基本知识及应用，掌握图形显示及图形变换方法，掌握二维几何建模的技术和方法，掌握三维产品建模的相关基础理论技术，掌握交互式图形处理软件AutoCAD的使用及利用AutoCAD进行二次开发技术等，使学生掌握必要的基本技能,为将来在工作岗位上更好地发挥自己的才能打下良好基础。通过学习本课程，要求学生了解计算机辅助设计硬件和软件的发展概况及计算机辅助设计系统的构成，掌握在计算机辅助设计过程中所需设计资料的处理方法，掌握数据结

3、构知识及数据库在计算机辅助设计中的应用，掌握图形显示及图形变换方法，掌握二维几何建模的技术和方法，交互式绘图软件AutoCAD的使用及利用AutoCAD进行二次开发的方法，要求学生具备下列能力：１.上机编程能力。通过大量与教学内容相关的上机操作编程，提高其编程能力。２.理论联系实际，解决实际问题的能力，把课堂上所学知识能够正确有效地应用于工程实际中，解决实际中遇到的各种技术问题。注：表中（）选项请打“∨”第一章计算辅助设计概述教学目标与要求通过本章内容的学习，了解现代计算机辅助设计技术的发展历史；计算机辅助设计的基本概念和特点；现代计算机辅助设计技术的功能及其发展动

4、向。教学内容、学时分配、重点与难点教学内容学时(2学时)重难点标识处理和解析1.1CAD的发展历程0.4重点难点了解计算机辅助设计发展的几个时期；了解计算机辅助设计的相关学科情况。1.2CAD基本概念和特点0.5重点难点了解产品设计的过程；计算机辅助设计的基本概念；计算机辅助设计的特点。1.3现代CAD系统提供的辅助功能0.5重点难点了解现代计算机辅助设计系统提供的主要辅助功能。1.4CAD的推广和应用0.4重点难点了解我国计算机辅助设计的发展情况；了解国家为推广计算机辅助设计所采取的一系列措施如“甩图板工程”等；我国企业应用计算机辅助设计的情况。1.5CAD未来的

5、发展方向0.2重点难点了解计算机辅助设计未来的发展方向。教学内容的深化和拓宽计算机辅助设计是一门发展中的学科，新的概念、新的方法不断出现，为此应引入每年计算机辅助设计发展的最新研究动态，并尽可能引导学生进行课外相关资料的阅读，扩大知识面。教学方式（手段）及教学过程中应注意的问题本章的内容较多，应尽可能使用直观的图像、视频等多媒体资源，以增强学生的学习兴趣。本章思考习题备注1.计算机辅助设计系统在历史上大致经历了那些形态？2.现代CAD系统为机械工程提供了那些辅助功能？3.计算机辅助设计的优点是什么？4.谈谈技术人员在CAD技术应用中的关键作用。5.CAD技术未来的发

6、展方向是什么？第一次课教学内容、知识点及授课方法与手段教学内容知识点授课方法与手段1.1CAD的发展历程计算机辅助设计发展的几个时期；计算机辅助设计的相关学科情况。通过PPT幻灯片和图像演示加以说明1.2CAD基本概念和特点产品设计的过程；计算机辅助设计的基本概念；计算机辅助设计的特点。通过PPT幻灯片文字加以说明1.3现代CAD系统提供的辅助功能现代计算机辅助设计系统提供的主要辅助功能。通过PPT幻灯片和动态图像演示加以说明1.4CAD的推广和应用我国计算机辅助设计的发展情况；国家为推广计算机辅助设计所采取的一系列措施如“甩图板工程”等；我国企业应用计算机辅助设计

7、的情况。通过PPT幻灯片和动态图像演示加以说明1.5CAD未来的发展方向计算机辅助设计未来的发展方向。通过PPT幻灯片和图像演示加以说明本次课师生活动设计通过提问的方式引导学生了解计算机辅助设计在各领域中的应用授课小结备注本次课讲述了计算机辅助设计的发展历程；CAD基本概念和特点；现代CAD系统提供的辅助功能；CAD的推广和应用及CAD未来的发展动向及当前研究动态。本次课程结合多媒体课件较为生动，学生比较容易接受。习题1.计算机辅助设计系统在历史上大致经历了那些形态？2.现代CAD系统为机械工程提供了那些辅助功能？3.计算机辅助设计的优点是什么？4.谈谈技术人员