闻一多先生的说和做同步练习

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1、12闻一多先生的说和做同步练习（基础+能力）（试题+解析）练基础1.下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）A.钻探（zuān）　　　地壳（ké）　　　　诗兴不作（xìnɡ）B.硕果（shuò）校补（jiào）气冲斗牛（dòu）C.弥高（mí）迥然（jiǒnɡ）潜心贯注（qiǎn）D.迭起（dié）漂白（piǎo）锲而不舍（qiè）【解析】选D。A项，“壳”应读qiào；B项，“斗”应读dǒu；C项，“潜”应读qián。2.下列书写无误的一项是（　　）A.哀微　　　　独裁　　　　沥尽心血B.硕果澎湃警报叠起C.疏懒慷慨炯炯目光D.赫然高标

2、形式紧张【解析】选C。A项中“哀微”应为“衰微”；B项中“警报叠起”应为“警报迭起”；D项中“形式紧张”应为“形势紧张”。3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（　　）A.该总队领导介绍说，这是他们锲而不舍纠治“四风”带来的喜人变化。B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C.眼睛如同摄影师的镜头，同样的山水，定格的瞬间不同，捕捉到的信息迥乎不同。D.许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出都值得。【解析】选B。“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄，用在歌声方面不合语

3、境。4.判断下列句子所运用的表达方式。（1）饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。　（　　　　）（2）一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。（　　　　）（3）他，是口的巨人。他，是行的高标。　（　　　　）答案：（1）记叙　（2）描写　（3）议论、抒情5.仿照下面例句写一句话。（1）例句：他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仿写：_____________________________________________________________（2）例句：仰之弥高，越高

4、，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。仿写：_____________________________________________________________答案：（1）他正在向数学难题进军，有如向悬崖绝壁攀登。（2）望之弥远，越远，行得越有力；想之愈深，越深，想得越如痴如醉。6.课内阅读。阅读课文从“做了再说，做了不说”至结尾，回答问题。（1）选文前三段在结构上的作用是什么？答：________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________答案：承上启下。（2）选文中写了闻一多“说”和“做”的哪几件事情？请用自己的话概括。[来源:学科网]答：____________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查对文段内容的概括能力。阅读选文，分别概括

6、选文选取的事情：起稿政治传单、在群众大会上演说、参加游行示威。答案：起稿政治传单，宣传革命道理；在李公朴追悼会上痛斥敌人；走在游行示威队伍的前头。[来源:学科网ZXXK]（3）“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了”一句中“这个方面”指代什么？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________答案：闻一多先生作为革命家的

7、方面。（4）闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”这前后的说法是否矛盾？为什么？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查对语句的理解能力。后者的“说”，实际上就是“做”，表现他宣传革命、积极斗争的精神，“说”与“做

8、”是统一的。[来源:Zxxk.Com]答案：不矛盾。前者指他做学问时不说、不自夸、勤奋踏实的精神。后者指他作为革命家方面的表现，宣传革命道理，当然要说。（5）体会“他，是口的巨人。他，是行的高