单片机与接口技术课程建设

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1、单片机与接口技术课程建设自评报告1单片机与接口技术课程是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程，它可以充分体现学生利用自己所掌握的知识解决实际工程问题的能力，在电类的专业课程中经常要用到单片机知识。单片机知识在电类专业整个课程体系中处于承上启下的核心地位，一般测控系统和智能仪器仪表的实现都离不开单片机与接口技术，很多学生做毕业设计时都会用到单片机。单片机与接口技术是电气信息类等专业学生必须掌握的一项专业技术。单片机原理与接口技术课程在我院首次开设时间是在1988年，当时是开设在计算机应用专业。目前，单片机与接口技术课程已经成为电气信息类等专业学

2、生的一门重要课程，是我院自动化、电子信息工程、通信工程、测控技术与仪器等专业学生的专业必修课程，是学院重点建设的课程之一。多年来，经过不断的努力和实践，在师资队伍建设，教学条件建设，教学内容改革、教学方法与手段改革等方面做了大量的工作，取得了一些阶段性的成果，教学效果显著。教师队伍水平的高低决定教学质量、科研水平和综合实力。因此，教师队伍的建设与培养是一项非常重要的任务。本课程主讲教师热爱教育事业，具有很强的事业心，能为人师表，都能够全面履行教师职责。主讲教师具备双师型素质，在高校、研究所、企业都承担过单片机控制方面的科研课题，部分获得各种奖励。具有单

3、片机方面丰富的教学经验。教师在教学过程中，注重教学改革与实践，敢于探索，深受学生欢迎。1985年参加工作，从事教学工作20余年，讲授过单片机与接口技术、过程控制系统、微机原理与程序设计、汇编语言程序设计、数字电子技术、计算机控制技2术等课程，其中单片机与接口技术为院级精品课；多次承担学生实习、课程设计、毕业设计的指导工作；主持并参与自动化、测控技术与仪器、计算机应用等专业的教学计划和相关课程教学大纲的制定工作；主持制定上述专业的发展建设规划；主持完成了省级高职示范性专业的申报工作；积极参与教学改革工作，主持和参与省、院级教改立项课题多项。课程名称周学时

4、届数人数4学时/周4届单片机与接口技术420人过程控制系统4学时/周2届210人4学时/周2届微机原理与程序设计120人4学时/周2届计算机控制技术140人名称类型本人作用备注计算机应用与维护专业知识省教育科学优秀省教研规划立项主持能力结构与课程体系的研究成果三等奖电类专业实践教学体系省教研规划立项主持结题构建研究大学生心理素质的培养省高校就业指导中主要完成人获优秀奖与就业准备研究心立项高技能人才培养模式的省教改立项主要完成人结题，已申报教学成果探索与实践应用型人才培养模式研省教学校内教改立项主要完成人究的探索与实践成果三等奖单片机与接口技术院级校内教

5、改立项主持院级精品课精品课建设单片机精品课建设的探论文第一作者辽宁高职学报索与实践网上评教系统的设计与论文第二作者中国教育技术装备实现关于独立学院人才培养论文第三作者黑龙江教育模式研究的探索与实践软件测试技术教材副主编中国计量出版社电工电子技术实验教材副主编东北大学出版社单片微型计算机原理与教材副主编东北大学出版社接口技术3微机操作实践教程教材主编辽宁大学出版社计算机控制技术教材主编校内出版热水锅炉微机横向课题主持沈阳市科技成果奖智能控制系统污水处理电气控制柜设横向课题主持完成计CK5116单拄立式车床数横向课题主持在研控系统电气部分设计一种实现干扰补

6、偿的控沈阳航空工业学院学论文第一作者制策略报二维数据表的最优存储论文第一作者沈阳工业学院学报与维护管理具有未知输入干扰的比论文第一作者沈阳工业学院学报例积分观测器改进设计部分状态非线性系统稳论文第一作者沈阳工业学院学报定性分析飞据机快速直流伺服系论文第一作者沈阳工业学院学报统的研究一直工作在教学和科研一线，主动承担教学任务。主讲过多门本科生课程和研究生课程。其中主要课程有：自动控制原理、单片机与接口技术、传感器原理及应用、交流调速控制系统等。积极参加教改活动，多项教学成果获奖。2001年指导的自动化96级郭栋同学的毕业论文被辽宁省评为大学生优秀毕业论文

7、，本人被评为辽宁省优秀毕业论文指导教师。指导学生的作品<<汽车发动机实时多路数据采集器>>获辽宁省大学生第三届课外学术科技作品竞赛三等奖。指导学生的作品<<皮带秤流量演算仪>>获辽宁省大学生第三届课外学术科技作品竞赛二等奖。在所负责的信息工程系的工作中，重视教学实践，总结教学经验和规律，扎扎实实地带头并组织全系教师大胆地进行了一系列教学改革，收到良好的效果。课程名称周学时届数人数4学时/周3届单片机与接口技术280人自动控制原理4学时/周2届205人4学时/周2届传感器原理及应用210人4学时/周3届交流调速控制系统301人4名称类型本人作用备注交流调

8、速系统课教学改革省教改立项主持省教学成果二等奖三步走面向二十一世纪自动化专业课程体系及教学内省