教育法规师德规范及新课程理念学习材料

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1、教育法规师德规范及新课程理念学习材料《中华人民共和国教育法》一、填空题1.《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自 9月1日起施行。2.在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。3.教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与 宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。4.教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。5.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教

2、信仰等，依法享有平等的受教育机会。6.汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。7.国家实行九年制义务教育制度。各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。8.学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任，其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理，由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的 教职工代表大会 等组织形式，保障教职工参与民主管理

3、和监督。9.承担民事责任学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。10.教育对外交流与合作坚持独立自主，平等互利，相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权，安全和社会公共利益。11.在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。二、判断题（正确的划∨，错误的划×）1.在中华人民共和国境内的民办学校，不适用《中华人民共和国教育法》。（×）2.公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。（∨）3.高

4、等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。（∨）4.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。（×）5.学校及其他教育机构中的所有资产属于国家所有。（×）6.受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。（∨）7.学校应当为未成年人接受教育创造条件，有违法犯罪行为的未成年人除外。（×）8.受教育者对学校给予的处分不服，有权向有关部门提出申诉。（∨）9.受教育者有遵守法律、法规的义务。（∨）10.未成年人的父母或者其他监护人，应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。（∨）11.国家鼓励境内、境外社会组织和

5、个人捐资助学。（∨）12.国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。（∨）三、简答题1.设立学校及其他教育机构，必须具备哪些条件？答：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：　　（一）有组织机构和章程；　　（二）有合格的教师；　　（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；　　（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。2.学校及其他教育机构行使的权利和应当履行的义务是什么？答：学校及其他教育机构行使下列权利：　　（一）按照章程自主管理；　　（二）组织实施教育教学活动；　　（三）招收学生或者其他受教育者；　　（四）对受教育者进行学籍管理

6、，实施奖励或者处分；　　（五）对受教育者颁发相应的学业证书；　　（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；　　（七）管理、使用本单位的设施和经费；　　（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；　　（九）法律、法规规定的其他权利。　　国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。学校及其他教育机构应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；（五）遵照国家有关

7、规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督。《中华人民共和国义务教育法》一、填空题。1.国家实行教科书（审定）制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。2.特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。3.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。4.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的

8、社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为