影响民事诉讼调解工作的因素及对策探讨与研究

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1、积分都是垃圾撒旦发生发大水范德萨发撒旦影响民事诉讼调解工作的因素及对策　　杨晓春吴艳文　　民事审判工作解决的是人民内部矛盾，多为婚姻、邻里、涉及土地经营权等的纠纷，把矛盾化解在基层，是民事调解工作的最终目的，调解工作做得好，做得到位，既有利于社会和谐稳定，又有利于社会经济的健康发展,但随着社会经济的快速发展，社会经济结构的不断变化，民事诉讼案件的案情也相应的复杂化，因此，民事诉讼的调解工作显得尤为重要。笔者就我院近年来民事诉讼的调解工作进行调查，从调查情况看，民事诉讼中调解工作还存在着许多不尽人意的地方。　　一、影响调解工作的因素　　做好民事调解工作固然很

2、重要，但影响和制约人民法院调解工作的因素也是诸多方面的：　　(一)从主观方面看：　　一是部分审判人员缺乏责任意识。对案件不负责，在心中没有真正树立案结事了的思想，往往是案子结了，事却未了。案件到手后不能主动及时地去熟悉案情，不能准确把握双方矛盾争议点，在案件的审理过程中不能耐心地听取双方当事人对案件事实的陈述，使调解工作流于形式。认为无论什么方式结案，在自己手结了案，即使当事人不服上诉发回重审也要另行组成合议庭，好孬与已无关，因此，没有必要与当事人没完没了的磨嘴皮子。这种心态的存在，使调解工作无法达到定纷止争的终极目的。　　二是在案件审理过程中存在司法不公

3、的问题。有的审判人员受来自外界的各种因素的影响，办“三案”，在案件审理过程中偏袒一方当事人，带有法官的倾向性，导致案件难以公正处理，致使双方不能达成调解协议，调解不成最后只能作出带有倾向性的判决，其结果是受到不公正对待的一方当事人不服提起上诉。不仅使矛盾得不到妥善解决，在很大程度了还激化了矛盾，损害了司法权威及法官在人民群众中的形象。　　三是审判人员法律素养欠缺。随着经济的发展，新的法律、法规不断出台，有的审判人员对现行的法律、法规掌握不全，理解不透。新法出台后，又不及时学习，转变思路，在案件调解工作中不能准确适用法律、法规规定说服当事人，使当事人在法律层

4、面上对法官产生了不信任的心理，对法官的调解存在抵触情绪，不能从心里上服从法官的调解意见，最终无法达不成调解协议。　　(二)从客观方面看：　　一是争议的问题涉及各自的长远利益。为此，双方各不相让，这给调解工作带来很大的难度。例如：自国务院出台了免收农业税的优惠政策，发放家业补贴后，前后政策的的变化使许多人走家搬的农户纷纷回到房口所在村主张对自己原土地的经营权。而在第二轮土地承包后，国家又有土地承包期30年不变的规定，这涉及到主张权利农户以后几十年的长远利益，又涉及村委会和现有承包人合同关系，这类案件涉及个人与个人、个人与村委会三方的利害关系，每方均不愿作出让

5、步，对于此类案件，单纯依告法官调解结案几不可能。　　二是当事人积怨较深，矛盾激化。在基层，许多当事人不是纠纷产生了立即诉诸法院，而多是先各找“明白人”出谋划策，等怨也结了，纠纷还没解决，就撕破脸皮对簿公堂。这种长久的积怨很容易在双方的心里已产生很深的隔阂，这种现象的存在无形中增大了调解工作的难度。例如在中年人的离婚案件中，男方有酗酒、赌博和对女方打骂的恶习，以前女方因子女小，亲戚、邻里的劝说就迁就着过，如今子女已大，实在不堪忍受提起离婚，由于多年的心里积怨在离婚的诉讼中要在多争取财产上找回心里的平衡，而此时男方一看自己人到中年，如不争取财产，后半生将面临苦

6、度春秋的日子，因双方互不相让，有时甚至编造外债来达到多分财产的目的，每每如此，无论法官如何调解双方均各不让步，只得以判决结案。这类案件判决后，至少都会有一方上诉。　　三是受当事人文化素质和法律知识制约，对争议的事实双方各执已见，难以查清。如一些发生在农村的人身损害赔偿案件中，以伤害为例，往往是双方相互撕打，或双方家人均参与撕打，之后各自住院治疗，其结果往往是每方均要求对方赔偿医药费诉讼到法院，这种情况下，各说各的理，双方又均举不出有利的证据，此时审判人员很难查清谁先打了谁，打的程度如何，责任谁大谁小。由于个别当事人，文化程度相对较低，法律知识淡薄，认死理，

7、谁也信不过，唯恐自己吃亏，任凭法官磨破嘴，他就是一条道跑到黑。这给我们调解工作形成了一个很大的障碍。而现实中这类案件也确实是矛盾激烈，互不相让，调解起来难度很大。　　二、庭审调解工作的几点做法　　笔者认为在主持庭审调解中，主审法官应该做到“三个善于”：　　一是善于运用法制宣传，依法进行调解。宣传法制是庭审中的任务之一，有的案件不能达成调解协议，和我们具有针对性的法制宣传不够有关，而庭审是法制宣传的课堂，在严肃的气氛之下，旁听的当事人亲属，同样会受到教育，他们会自发地说服当事人要依法去争论，不能强词夺理，出现有利于调解的气氛。如原告张某诉被告张某人身损害赔偿

8、纠纷一案，被告张某的四只鸡崽跑到邻居原告家，被告带其家人去寻找时与