06长春版小学语文三年级下册(第六册)全册教案下载

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1、第一单元教材分析：《汉字家园》是集中识字、学词、学句子的汇总，这一板块在相同的主题下通过多种呈现方式来集中学习生字。它以丰富多彩的内容设置来激发学生学习兴趣的基础上，又凸显出各课独有的特点，让学生在学习中感悟中国汉字的魅力。《汉字家园》一是ABB式叠词造句，由两部分组成：一部分是“红彤彤”、“黑压压”这样的式叠词，一部分是含有这些叠词的句子。《汉字家园》二是AABB式叠词造句，由三部分组成。《汉字家园》三包括两大部分，第一部分是ABAC式叠词造句，第二部分是ABAB式叠词造句。其中ABAC式叠词造句又包括ABAC式叠词及含有ABAC式叠词的句子。《汉字家园》四包括

2、两部分，一部分是由一对近义词和一对反义词组成的成语，一部分是由两对反义词组成的成语。课题1—1汉字家园课型新课课时1教学目标知识与技能：认识ABB式叠词，了解叠词的作用，学会在语言表达中使用ABB式叠词。过程与方法：通过自学、、讲授的方法认识9个生字，会写9个生字，掌握3个多音字。情感态度与价值观：增强语言表达效果。教学重点：认识ABB式叠词，在观察比较中了解叠词的作用。教学准备：识字卡片第一课时教学过程：一、设置疑问，导入新课同学们，今天我们要学习汉字家园，请同学们说说汉字家园板块有什么特点？二、初读课文，随文识字1、学生读文请9名同学分别来读课文中出现的词语以

3、及它们带出来的句子。2、圈出生字3、学生汇报红彤彤黑压压软绵绵山丘明晃晃挂满奖章静悄悄汗淋淋4、学习生字左右结构：彤绵挂静淋上下结构：晃奖半包围结构：压独体字：丘551、词语闯关出示词语，领读，个人读，齐读。一、落实字词，动笔练习二、作业设计抄写本课生字、新词。第二课时课时2教学过程：一、复习检查1、出示生子卡片，检查学生认读情况。2、学生个人读、指名读，齐读。二、学习词语，寻找共同点1、（1）结构相同，是ABB式叠词。(2)都是形容词。(3)表达的效果更形象。2、读一读做课后二题，引导学生找规律。三、读句子，体会词语表达的效果引导学生通过各种不同形式读句子进行体

4、会。如“静悄悄”表现的效果比“静”还要静，而且有一种神秘感。四总结总结叠词的特点五练习你能写出几个这样的词语吗六作业书写本课学习的生字。板书设计汉字家园——1AABB红红彤彤黑黑压压沉沉甸甸轻轻飘飘教学反思：课题1—2汉字家园课型新课课时3教学目标知识与技能：认识AABB式叠词，了解叠词的作用。55过程与方法：认识9个生字，会写9个生字情感态度与价值观：学习恰当地运用叠词。教学重点认识AABB式叠词，了解叠词的作用，能够准确地运用叠词。教学准备生字卡片。第一课时教学过程一、激趣导入同学们，在今天的汉字家园2中，我们还要认识一些特殊的词，你们想认识他们吗？二、初读课

5、文，随文识字1、学生读文请八名同学读课文。2、圈出生字。3、学生汇报。端正欣欣辛苦急忙生病医院的确浩荡欢喜4、学习生字三、巩固练习词语闯关四、作业抄写本课生字。第二课时课时4教学过程一、复习生字1、出示生词卡片，检查学生认读情况。2、学生个人读，指名读，齐读。二、认识叠词1、读词语端端正正结结实实工工整整急急忙忙的的确确认认真真浩浩荡荡欢欢喜喜3、仔细观察上面这八组词语你有什么发现？三、再读课文，体会叠词的作用。1、读课文。2、比较句子。欣欣的小脸胖乎乎的，五官端正。欣欣的小脸胖乎乎的，五官端端正正。3、读读两句话，说说你的体会。4、再读课文，体会叠词的读法。5、

6、你能用上面的叠词说一句话吗？四、拓展练习照样子说叠词，看哪个小组说的多。五、作业55搜集叠词。板书设计汉字家园—2ABAABB端正——端端正正结实——结结实实工整——工工整整急忙——急急忙忙教学反思：课题1—3汉字家园课型新课课时5教学目标知识与技能：认识ABAB、ABAC式叠词，了解叠词的作用过程与方法：认识10个生字，会写10个生字。情感态度与价值观：学会在语言表达中使用叠词，以便增强表达效果。教学重点认识ABAB、ABAC式叠词，在观察比较中了解叠词的作用。教学准备识字卡片。第一课时教学过程一、导入新课同学们，今天我们来学习汉字家园3，看看这篇课文又要教给我

7、们一些什么样的词语。二、初读课文1、指名读。2、说说自己的发现。3、读叠词。三、学习生字1、圈出课文中的生词。不骄不躁成绩应该多才多艺历史载歌载舞安慰安慰较量较量修理修理2、读生词。个人读，指名读，齐读。3、学习生字。4、成语过关。载歌载舞怨声载道量入为出量体裁衣戒骄戒躁史无前例镏铢必较四、作业抄写生字。55第二课时课时6教学过程一、复习骄阳艺术史书成绩应该慰问载重较量修理二、读叠词，照规律。1、读叠词。不骄不躁多才多艺载歌载舞活灵活现惟妙惟肖绘声绘色任劳任怨不折不扣2、你发现了什么？3、你能写出这样几个叠词吗？4、用自己写出的叠词造句。三、读叠词，照规律。1、读

8、叠词。安慰