吃透散文文体特征,建立散文阅读的一般图式(论文)

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1、吃透散文文体特征,建立散文阅读的一般图式(论文1)吃透散文文体特征,建立散文阅读的一般图式廉江市第一中学杨永军摘要:散文教学是中学语文教学的重中之重。本文从散文教学的现状出发,重新审视散文文体的本质特征,提出“主观地记录作者所经历或体验的某些过程”是散文的本质特征,在此基础上提出散文阅读的一般图式的构想,并结合具体的文本和个人的教学实例加以说明,以期对阅读教学提出一些普适性建议。关键词:散文文体特征主观记录的过程organizationsystemandworkingmode,theselect

2、ionofanumberofmunicipalstrengtheninggrouptobuildinnovationandstrengthentheorganizationofthebasiclevelorganizationsadvancedmodel.(seven)themanualworkoftheCommunistYouthLeagueOrganizationpublished<>and<>Leaguebranchofmanualwork,topromotetheuseoftwomanu

3、alsinthecity'sorganizationsatvariouslevels.Thecountycommittee,directlyunderthegroup(work)isunderthejurisdictionofgrassrootsLeagueandgroup(total)usingbranchratioshallnotbelessthan70%.Three,tofurtherstrengthenthegroup'sleadershipandteambuilding(a)tostr

4、engthentheleague'sleadershipatalllevelsofconstruction.ContinuetodoagoodjobofmunicipalPartyCommitteeOrganizationDepartment"onthestrengtheningoftheCommunistYouthLeaguecadresmanagementopinionsimplementation.Topromotethegroupcounties(autonomouscounties,c

5、ities)Commissionandcitydirectlyunderthegroup(workers)appointedtocarryoutthe"Five"teambuildingactivities.ImprovetheLeagueAssociationDepartmentworkingmechanism.ConscientiouslyfulfillthedutiesofCO,combinedwiththecitygroupdirectlyunder(the)Committeeofthe

6、generalelectionandtheadjustment,activelyjointlywiththeunitwherethepartyorganizationdepartmentgoodgroupleadershipselectionwiththework.DoagoodjobinmunicipalPartycommitteeassistantcommitteeleadershipandleadingcadresoftheannualassessmentwork,adheretoandi

7、mprovetheassistantsecretaryoftheCommunistYouthLeaguetalksystemgroupToweaveindividualconversationandcollectiveconversation,tostrengthenthecommitteesofalllevels,theStandingCommitteeoftheStandingCommittee,theestablishmentofasoundsystemofcentralgrouplear

8、ning,thesystemofinvestigationandstudy,thesystemofimportantissuesandthereportingsystem.(two)tostrengthentheworkofeducationandtrainingofcadrestoconscientiouslyimplementtheCentralCommittee."Ontheimplementationofgrassrootscadrestrainingprojectandopinions

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