14.[人体立方体构成素描].box.forms

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1、14.[人体立方体构成素描].Box.Forms100:00:00,200-->00:00:03,000在本次课程中,我们来讲一下立方体构成素描200:00:03,200-->00:00:09,000这也是本次课程中最复杂、最重要的部分300:00:09,200-->00:00:14,000我们可以先来想一下有关立方体的知识400:00:14,200-->00:00:19,000或许大家认为立方体是很容易画的,事实上,并不是所有人都能将其画好500:00:19,200-->00:00:23,000它是我们在绘画过程中必须运用的一种方法600:00:23,200-->00:00:36,000那么

2、接下来我就来谈谈怎样画立方体,为什么立方体会这么重要呢?700:00:36,200-->00:00:51,000现在我们来观察这个立方体,立方体对我们的绘画帮助很大,很明显的800:00:51,200-->00:00:59,000当我们转动立方体时,它各个面的朝向等都会有所变化900:00:59,200-->00:01:47,000我们清楚每个拐角的位置,它们都清晰地展现在大家面前1000:01:47,200-->00:01:56,000在后部,你会发现那些部分,观察它是如何转动的1100:01:56,200-->00:02:02,000立方体中的这些拐角和线都是基本的要素1200:02:02

3、,200-->00:02:07,000我们可以看到这些是结构内侧的线条,当我们谈到立方体时1300:02:07,200-->00:02:12,000最基本的一点是我们必须在透视画法的意义上来理解它1400:02:12,200-->00:02:20,000但是现在大家没必要完全理解透视画法,你们只需要对其有大体的了解1500:02:20,200-->00:02:25,000你们要从简单的透视画法元素开始进行绘画1600:02:25,200-->00:02:30,000当然这一切都要在观察立方体的过程中学习和研究,现在我们开始绘画1700:02:30,200-->00:03:22,000你们也可以

4、自己练习立方体的画法,现在我们要使用透视画法进行勾画1800:03:22,200-->00:03:28,000我们首先来看立方体的正面,采用非常简单的方法进行勾画1900:03:28,200-->00:03:40,000这里是立方体的正面,当我们向下看这个立方体时2000:03:40,200-->00:03:58,000会发现,立方体后面的边的长度比较短,如果我从这里到这里画一条线2100:03:58,200-->00:04:02,000后面这条线比前面的线要短一些2200:04:02,200-->00:04:06,000实际上这种情形还可以延伸,它就像你把许多张卡片摆放在一条直线上2300:

5、04:06,200-->00:04:10,000它们所显示出的效果跟现在这种情形是相同的2400:04:10,200-->00:04:18,000现在要将立方体的后面画得比前面要小一些2500:04:18,200-->00:05:02,000我们要在这里采用透视画法2600:05:02,200-->00:05:06,000就像当事物远离我们时,我们所观察到的影像会变小2700:05:06,200-->00:05:16,000而且这也是绘制三维透视图形的本质所在2800:05:16,200-->00:05:21,000如果我继续画这些线,它们将沿这个方向延伸2900:05:21,200-->00

6、:05:24,000然后汇聚于后面上的这一点3000:05:24,200-->00:05:29,000如果我们一直在后面增加线条,立方体会变得越来越大3100:05:29,200-->00:05:37,000你们可以看到这样的情况,这个点逐渐消退3200:05:37,200-->00:05:49,000而这个点与你的视线位于一个水平线上,我们不在此处运用透视画法3300:05:49,200-->00:05:52,000我们使用一种简单的画法3400:05:52,200-->00:05:57,000大家还可以看到立方体的各对应的两边是互相平行的3500:05:57,200-->00:06:42,

7、000而且汇聚到相同的点,我们利用同样的方法来画这部分3600:06:42,200-->00:06:49,000它是沿这个方向延伸的,从这里开始延伸,它们最终会汇聚到一起3700:06:49,200-->00:06:56,000而汇聚成的点在一条水平线上,我们回过头来观察立方体3800:06:56,200-->00:07:03,000我们从不同的角度来观察,我开始观察这些部分3900:07:03,

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