学习型街道实施办法

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1、关于创建学习型街道的实施方案为了推进“学习型机关”活动深入开展，提高街道干部队伍学习的针对性和实效性，根据区委办、区政府办文件精神，制定本学习方案。一、学习的目标以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，通过系统的创建和学习，在全街道机关干部中树立终身学习、全员学习和工作学习化、学习工作化的先进学习理念，实现机关干部整体素质提高，促进街道各项工作更好的开展。1.更新学习理念。引导机关干部牢固树立学无止境的终身学习理念、凝智聚力的团队学习理念、与时俱进的创新学习理念以及知行合一的一体化学习理念，力争把党员干部培

2、养成为善于学习思考的表率、勇于实践创新的模范。　　2.提高综合素质。坚定机关干部的理想信念，提升思想政治素质；养成为民、务实、清廉的风气，提升职业道德素质；增强开拓、创新、高效的能力水平，提升专业技术素质；提高知识文化修养，提升科学文化素质，适应新形势、新任务的要求。3.推动工作开展。围绕全区经济社会发展的大局及街道重点中心工作，把加强学习与解决工作中存在的实际问题相结合，与改进工作作风相结合，全力推动各项工作。二、学习的内容和形式4（一）学习的内容1.抓好基础性学习。深入学习各种政治理论、政策法规、中央和省、市、区委的重大决策部署、重要

3、会议精神，不断提高运用科学理论分析、解决实际问题的能力。　　2.开展应用性学习。引导广大党员干部做好本职工作、履行岗位职责必备知识的学习。开展项目经济、征地拆迁、国土规划、社会管理、计划生育、劳动保障、党建廉政等方面知识的学习，不断优化知识结构，成为本领域本行业的行家里手。　　3.提升品位性学习。组织广大党员干部阅读中外历史文化经典，阅读党史读物及党建知识，阅读有关励志书籍和箴言等，促进广大干部提高思想修养，培养高尚道德情操和健康生活情趣，积极践行社会主义荣辱观。（二）学习的形式1.集中学习。以街道中心组为平台，每月通过课堂讲座等形式组织

4、社区（村）干部、机关全体党员干部参加业务知识学习一次，将“自己学”和“教人学”融为一体，提高基层干部想事，做事，做成事的能力。2.分块自学。各办（站所）、各社区（村）全体工作人员根据单位学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划，支持、鼓励党员干部利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。三、切实加强组织领导1.落实学习活动的领导责任。把学习型街道活动作为创新社会管理活动的有机组成部分，4统筹安排，协调推进。为加强领导，街道成立创学习型街道活动领导小组。党工委书记周立峰任组长，党工委副书记、办事处主任殷彬任副组长，其余党工委成员为组员。领导

5、小组下设办公室，张能同志兼任办公室主任，负责活动的组织实施。2.强化学习的督导考评。创学习型街道活动领导小组将每月对各单位和个人学习情况进行督促指导和检查考评，考核内容包括各社区（村）、各部门要按月度制订学习计划，个人要有学习记录，年终要有个人学习总结，考核结果将列入政绩考核的内容和选拔任用的重要依据、评先选优的重要条件。附件：学习型街道考核细则中共株洲市石峰区响石岭街道工委2013年3月1日42013年度学习型街道考核细则考核对象考核指标分值评分说明得分备注机关全体工作人员、各社区（村）主要负责人1、有学习计划、学习内容、学习目标.1有

6、学习计划得0.5分，有学习内容、学习目标得0.5分.2、集中学习（9次）3集中学习每月组织一次，班子副职、两保站长、工会主席定期授课；授课少一次扣1分；无故缺勤1次扣1分.3、分块学习（3—5次）3分块学习由各办（站、所）、各社区（村）不定期组织其工作人员进行专业技能学习，有书籍、学习内容全面；少1次扣1分.4、学习记录情况1记录本上有完整的学习记录.学习记录详细，清楚，能体现每次学习的要求目的得1分；学习记录不少于12次，少一次扣1分。5、综合业务知识的考试（1—2次）2年中、年末各组织一次机关工作人员、社区（村）主要负责人的综合考试,

7、考试成绩90分以上（含90分）的得2分,60分至89分（含60分）的得1分,不及格的扣1分.6、加分项目个人、单位在区级发表文章、信息的加0.2分,在市级以上发表文章的加0.5分(累计加分不超过2分).合计10说明：1.学习型街道考核的最终得分年终折算后纳入街道政绩考核分值内。2.各社区(村)可参照此学习方案对本单位工作人员进行考核。4