全国卫生专业技术资格考试大纲公共卫生

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1、2012年全国卫生专业技术资格考试大纲——公共卫生基础知识卫生法单元细目要点要求一、卫生法学1.卫生法概述（1）卫生法学和卫生法的概念掌握（2）卫生法的主要特征掌握（3）卫生法律关系熟悉（4）卫生法律关系的要素熟悉（5）卫生法的渊源熟悉（6）卫生行政执法掌握二、传染病防治法律制度1.传染病防治法的概念掌握2.《传染病防治法》简介（1）总则掌握（2）传染病预防熟悉（3）疫情的报告、通报和公布掌握（4）疫情控制掌握（5）医疗救治熟悉（6）监督管理熟悉（7）保障措施熟悉（8）法律责任掌握三、职业病防治法律制度1.概述（1）行政法规了解（2）行政规章了解2.《职业病防治法》简介总则熟悉四、食

2、品卫生管理法律制度1.概述　熟悉2.食品生产和经营的法律制度　熟悉3.食品卫生许可的法律规定　了解五、其他公共卫生法律制度1.《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》简介　熟悉2.学校卫生工作的法律规定　熟悉3.公共场所卫生的法律规定　熟悉4.化妆品卫生监督法律规定　熟悉1.总则　掌握32六、突发公共卫生事件应急处理法律制度2.预防与应急准备　熟悉3.报告与信息发布　掌握4.应急处理　熟悉5.法律责任　掌握七、突发公共卫生事件应急预案1.总则（1）编制目的了解（2）编制依据熟悉（3）突发公共卫生事件的分级掌握（4）适用范围了解（5）工作原则了解2.附则名词解释掌握卫生标准单　元细目要

3、点要求卫生标准1．标准（1）基本概念了解（2）基本特性掌握2．标准化（1）概念了解（2）标准化活动的基本特性熟悉3.标准的分类和代号　掌握4.标准的分级（1）国家标准掌握（2）行业标准（3）地方标准（4）企业标准5.国家标准的代号和编号　掌握6.卫生标准化（1）卫生标准的概念熟悉（2）卫生标准的性质（3）卫生标准的法规性质（4）卫生标准的特征（5）卫生标准制定的原则（6）卫生标准的实施卫生统计学单元细目要点要求一、绪言1．卫生统计学的内容和定义：卫生统计学内容和定义的含义（1）健康统计了解（2）卫生服务统计掌握（3）常用的综合评价法了解2．卫生统计工作的步骤（1）设计熟悉（2）收集资

4、料（3）整理资料（4）分析资料：①统计描述　　　　　　　②统计推断3．卫生统计学中的几个基本概念（1）总体与样本熟悉（2）资料和变量：①定量资料32　　　　　　　②定性资料（3）概率4．学习卫生统计学应注意的问题（1）卫生统计学的基本知识、技能、概念和方法熟悉（2）调查设计和试验设计掌握（3）健康评价方法了解二、定量资料的统计描述1．频数分布与频数分布图（1）频数表的编制熟悉（2）频数分布类型（3）频数分布表的用途（4）等距分组（5）不等距分组2．集中趋势的描述（1）算术均数掌握（2）几何均数（3）中位数3．离散程度的描述（1）极差与四分位数间距掌握（2）方差与标准差（3）变异系数三

5、、正态分布1．正态分布的概念和特征（1）正态分布了解（2）正态分布的两个参数（3）正态曲线下面积分布规律2．标准正态分布（1）标准正态分布与标准化变换掌握（2）标准正态分布表3．正态分布的应用（1）估计频数分布熟悉（2）制定参考值范围（3）质量控制（4）统计处理方法的基础四、总体均数的估计和假设检验　　1．均数的抽样误差与标准误（1）抽样研究熟悉（2）统计推断2．t分布（1）t分布概念掌握（2）t分布的图形和特征　3．总体均数的估计（1）可信区间掌握（2）总体均数可信区间的计算（3）均数可信区间与参考值范围的区别4．假设检验的步骤（1）假设检验的基本原理了解（2）假设检验的基本步骤熟

6、悉①建立假设检验熟悉②确定检验水准熟悉③选定检验方法熟悉④计算检验统计量熟悉⑤确定P值，作出推断结论熟悉5．t检验和Z检验（1）单样本t检验掌握（2）配对t检验32（3）两样本t检验：①总体方差相等②总体方差不等（4）单样本Z检验（5）两样本Z检验6．Ⅰ型错误和Ⅱ型错误（1）Ⅰ型错误了解（2）Ⅱ型错误7．假设检验应注意的问题（1）严密的研究设计熟悉（2）不同的变量或资料应选不同的检验方法（3）正确理解显著性（4）作出结论8．可信区间和假设检验的区别和联系（1）可信区间的假设检验问题了解①单侧可信区间②双侧可信区间（2）了解可信区间可提供的信息五、方差分析1．方差分析的基本概念（1）总

7、变异熟悉（2）组间变异（3）组内变异2．完全随机设计的单因素方差分析（1）成组设计方差分析中变异的分解熟悉（2）分析计算步骤①建立假设检验和确定检验水准②计算统计量F值③确定P值，做出推断3．掌握随机区组设计的两因素方差分析（1）随机区组设计方差分析中变异的分解熟悉（2）分析计算步骤①建立假设检验和确定检验水准②计算统计量F值③确定P值，做出推断4．多个样本均数间的多重比较（1）检验某几个特定的总体均数掌握（2）检验全部K个总体均数5．变量交换　（1）对数