夹套反应釜的设计课程设计

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1、课程设计任务说明书摘要本文简要地说明了夹套反应釜的设计方法、理论依据及设计思路。该文在计算方面主要介绍了强度计算。强度计算主要包括由给定工艺参数进行的筒体和夹套的力学分析，反应釜液压试验校核，支座、视镜的选择及强度校核，搅拌装置的设计计算及搅拌器的选型和搅拌轴长度的确定。关键词：压力容器反应釜搅拌设备33课程设计任务说明书AbstractThisstudyintroducesthegeneralreactionkettle,thereactionkettledesignbackgroundandpurpose,thereactionkettleofdomestic.Intheaspectof

2、calculationitintroducesthestrengthcalculation.Strengthcalculationbyagivenprocessparametersincludethemechanicalanalysisofthecylinderandclip,therespectivereactionkettlehydraulictest,thechoiceandstrengthcheckofbearingandlens,mixingdevicedesigncalculationandblenderselectionanddeterminationofstirringsha

3、ftlength.Keywords:PressurevesselReactionkettleMixingequipment33课程设计任务说明书引言　　课程设计是本专业教学中综合性和实践性较强的教学环节，是理论联系实际的桥梁，是学生体察工程实际问题复杂性，学习尝试化工机械设计。课程设计不同于平时的作业，在设计中需要同学独立自主的解决所遇到的问题、自己做出决策，根据老师给定的设计要求自己选择方案、查取数据、进行过程和设备的设计计算，并要对自己的选择做出论证和核算，经过反复的比较分析，择优选定最理想的方案和合理的设计。　　课程设计是培养学生设计能力的重要实践教学环节。在教师指导下，通过课程设计，

4、培养学生独立地运用所学到的基本理论并结合生产实际的知识，综合地分析和解决生产实际问题的能力。因此，当学生做课程设计时，应达到以下几个目的：　　⑴熟练掌握查阅文献资料、收集相关数据、正确选择公式，当缺乏必要的数据时，尚需要自己通过实验测定或到生产现场进行实际查定。　　⑵在兼顾技术先进性、可行性、经济合理的前提下，综合分析设计任务要求，确定化工工艺流程，进行设备选型，并提出保证过程正常、安全可行所需的检测和计量参数。　　⑶准确而迅速的进行过程计算及主要设备的工艺设计计算及选型。　　⑷用精炼的语言、简洁的文字、清晰地图表来表达自己的设计思想和计算结果。　　课程设计是一项很繁琐的设计工作。除此之外，

5、还要考虑诸多的政策、法规，因此在课程设计中要有耐心，注意多专业、多学科的综合和相互协调。33课程设计任务说明书目录摘要……………………………………………………………………（1）Abstract……………………………………………………………………（2）引言……………………………………………………………………（3）1．设计方案的分析和拟定………………………………………………………（8）2.反应釜釜体的设计…………………………………………………………（9）2.1罐体和夹套的结构设计………………………………………………………………（9）2.2罐体几何尺寸计算………………………………………………………

6、……………（9）2.2.1确定筒体内径…………………………………………………………………（9）2.2.2确定封头尺寸…………………………………………………………………（10）2.2.3确定筒体的高度H……………………………………………………………（10）2.3夹套几何尺寸计算…………………………………………………………………（11）2.4．1夹套链接形式……………………………………………………………………（12）2.4.2内筒及夹套的受力分析………………………………………………………（12）2.5夹套反应釜的强度计算………………………………………………………………（12）2．5.1强度计算的

7、原则及依据………………………………………………………（13）2.5.2强度计算（按内压对圆筒和封头进行强度计算）……………………………（13）2.5.3稳定性校核（按外压对筒体和封头进行强度校核）…………………………（16）2.5.3.1筒体图算法强度校核计算…………………………………………………（16）2.5.3.2外压封头强度校核计算……………………………………………………（17）2.5.3．3水压试验校