宿舍楼结构设计 本_科_毕_业_设_计2

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1、本科毕业设计(论文)题目院(系部)专业名称年级班级学生姓名指导教师年月日**大学毕业设计(论文)任务书专业班级学生姓名一、题目二、主要任务与要求三、起止日期年月日至年月日指导教师签字(盖章)系主任签字(盖章)年月日-82-**大学毕业设计(论文)评阅人评语专业班级学生姓名题目评阅人签字(盖章)职 称工作单位年月日-82-**大学毕业设计(论文)评定书专业班级学生姓名题目指导教师签字(盖章)  职称年月日-82-**大学毕业设计(论文)答辩许可证经审查,专业班同学所提交的毕业设计(论文),符合学校本科生毕业设计(论文)的相关规定,达到毕业设计(论文)任务书的要求,根据学校教学管理的有关规定,同

2、意参加毕业设计(论文)答辩。指导教师签字(盖章)年月日根据审查,准予参加答辩。答辩委员会主席(组长)签字(盖章)年月日-82-***大学毕业设计(论文)答辩委员会(小组)决议院(系)专业班同学的毕业设计(论文)于年月日进行了答辩。题目答辩委员会成员主席(组长)委员(成员)委员(成员)委员(成员)委员(成员)委员(成员)委员(成员)答辩前向毕业设计答辩委员会(小组)提交了如下资料:1、设计(论文)说明共页2、图纸共张3、评阅人意见共页4、指导教师意见共页-82-根据学生所提供的毕业设计(论文)材料、评阅人和指导教师意见以及在答辩过程中学生回答问题的情况,毕业设计(论文)答辩委员会(小组)做出如

3、下决议。一、毕业设计(论文)的总评语二、毕业设计(论文)的总评成绩毕业设计答辩委员会主席(组长)签名委员(组员)签名年月-82-摘要根据结构设计规范和其它相关标准,以及设计要求和提供的地质资料,设计该框架结构宿舍楼。按照先建筑后结构,先整体布局后局部节点设计步骤设计。主要内容包括:设计资料、建筑设计总说明、建筑的平面、立面、剖面图设计说明,以及其它部分的设计说明;结构平面布置及计算简图确定、荷载计算、内力计算、内力组合、主梁截面设计和配筋计算、框架柱截面设计和配筋计算、次梁截面设计配筋计算、楼板和屋面设计、楼梯设计等。其中附有纵向和横向地震荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图;恒荷载和活荷载作

4、用下的框架弯矩、剪力和轴力图以及梁柱的内力组合表。关键词:框架、重力荷载代表值、钢筋混凝土结构、内力组合、弯矩调幅。-82-AbstractAccording:tobuildingdesignspecificationsandotherrelevantstandardsanddesignrequirementsandprovidegeologicaldata,thedesignoftheframeworkoftheclassroombuilding.Afterthefirstbuildinginaccordancewiththestructureandlayoutoftheoverallaf

5、terthefirstlocalnodedesignstepsdesign.Maincontentsinclude:design,architecturaldesignofthetotalshowsthattheconstructionoftheplane,Facade,profiledesignspecifications,,andotherpartsofthedesign;structurallayoutandschematiccalculationofidentification,load,stress,thecombinationofinternalforces,Mainbeamre

6、inforcementdesignandcalculation,frame-sectiondesignandreinforcement,meetingbeamreinforcementdesign,floorandroofdesign,stairdesign,infrastructuredesign.Enclosingwindloadundertheframeworkmoment,shearandaxialbid;verticalandhorizontalseismicloadsundertheframeworkofthemoment,shearandaxialbid;Constantloa

7、dandliveloadundertheframeworkmoment,shearandaxialtryingtointernalforcesandthecombinationofbeam-columntable.KeyWords:frame,Gravityloadcharectervalue,cast-in-placereinforcedconcretestructure,internalforcemake

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