体育教案水平一第二学期

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1、小学二年级2016~2017学年度第二学期体育课教学进度表周次课次学习目标教材内容一1体育基础知识常识（吃饭要定时、定量、不偏食）吃饭要定时、定量、不偏食2足球基础知识足球基础知识二3使学生复习掌握小学生广播体操（七彩阳光）“七彩阳光”、游戏4使学生复习掌握小学生广播体操（七彩阳光）“七彩阳光”、游戏5使学生复习掌握小学生广播体操（七彩阳光）“七彩阳光”、游戏6小足球小足球三7使学生复习掌握小学生广播体操（七彩阳光）“七彩阳光”、游戏8使学生复习掌握小学生广播体操（七彩阳光）“七彩阳光”、游戏9使学生复习掌握小学生广

2、播体操（七彩阳光）“七彩阳光”、游戏10小足球小足球四11使学生复习掌握小学生广播体操（七彩阳光）“七彩阳光”、游戏12使学生复习掌握小学生广播体操（七彩阳光）“七彩阳光”、游戏13使学生掌握正确走的方法，培养良好的身体形态各种姿势的走14小足球小足球五15使学生初步掌握正确的自然奔跑的方法，培养正确的自然跑得身体型态各种姿势起动的自然跑16使学生初步掌握正确的自然奔跑的方法，培养正确的自然跑得身体型态各种姿势起动的自然跑17使学生初步掌握正确的自然奔跑的方法，培养正确的自然跑得身体型态各种姿势起动的自然跑18小足球

3、小足球周次课次学习目标教材内容六19在体育活动中适应陌生的环境游戏课20在体育活动中适应陌生的环境游戏课21在体育活动中适应陌生的环境游戏课22小足球小足球七23在体育活动中尊重他人游戏课（分组接力）24在体育活动中尊重他人游戏课（分组接力）25在体育活动中尊重他人游戏课（分组接力）26小足球小足球八27发展学生的柔韧、反应、灵敏和协调能力游戏课（斗智斗勇）28发展学生的柔韧、反应、灵敏和协调能力游戏课（斗智斗勇）29发展学生的柔韧、反应、灵敏和协调能力游戏课（斗智斗勇）30小足球小足球九31促进学生身体机能的发展，

4、提高学生身体素质各种方式的单双脚跳32促进学生身体机能的发展，提高学生身体素质各种方式的单双脚跳33促进学生身体机能的发展，提高学生身体素质各种方式的单双脚跳34小足球小足球十35初步掌握简单的技术动作球类游戏（小篮球）36初步掌握简单的技术动作球类游戏（小篮球）37初步掌握简单的技术动作球类游戏（小篮球）38小足球小足球十一39初步掌握简单的技术动作球类游戏（小篮球）40初步掌握简单的技术动作球类游戏（小篮球）41初步掌握简单的技术动作球类游戏（小篮球）42小足球小足球周次课次学习目标教材内容十二43通过滚翻教学，

5、发展学生柔韧、灵敏、协调素质，提高平衡能力各种方式的滚动44通过滚翻教学，发展学生柔韧、灵敏、协调素质，提高平衡能力各种方式的滚动45通过滚翻教学，发展学生柔韧、灵敏、协调素质，提高平衡能力各种方式的滚动46小足球小足球十三47发展柔韧、反应、灵敏和协调能力投掷类游戏48发展柔韧、反应、灵敏和协调能力投掷类游戏49小足球小足球十四50初步掌握简单的技术动作拍手操51初步掌握简单的技术动作球类游戏52初步掌握简单的技术动作球类游戏53小足球小足球十五54初步掌握简单的技术动作各种形式、方式的跳绳55初步掌握简单的技术动

6、作各种形式、方式的跳绳56初步掌握简单的技术动作各种形式、方式的跳绳57小足球小足球十六58体验集体活动和个人活动的区别儿童基本舞步59体验集体活动和个人活动的区别儿童基本舞步60体验集体活动和个人活动的区别儿童基本舞步61小足球小足球十七62说出自己在体育活动中的情绪表现各种游戏活动63说出自己在体育活动中的情绪表现各种游戏活动64小足球小足球目标掌握团身、直体前后、左右滚动的方法，体验滚翻运动乐趣，运动滚动增强自我保护意识。发展柔韧，灵敏，协调素质，促进身心和谐健康成长。通过学习，培养学生参与活动的兴趣和热爱集体

7、，尊重同伴，助人为乐的奉献精神。课次目标与要求教法与措施1掌握团身、直体前后、左右滚动的方法，体验滚翻运动乐趣，运动滚动增强自我保护意识。教师做完整示范使学生建立前后左右滚动的视觉定位。用挂图，录像等媒体讲解前后，左右滚动的动作方法，使学生建立完整的思维认识。让学生示范，教师边讲动作要领，方法，边做保护示范，既加深学生对动作要领的理解，又教会学生保护方法2初步掌握前滚翻的方法，引发对滚活动的兴趣。发展柔韧，灵敏等身体素质和空间定位，定向的控制能力。教师讲解前滚翻的方法，要领，使学生建立正确的思维定势；教师做1-2次完

8、整示范，并强调滚翻的关键是“团(身)、推(手)、蹬(地)、抱(膝)”，使学生建立清晰的视觉认知，提高学习兴趣。3引导学生积极参与学习连续前滚翻运动方法，体验滚翻运动乐趣。发展学生灵敏协调素质，获取人体在特殊状态下的本体感觉和调控能力。通过参与体育运动，学会欣赏别人和自我欣赏，建立和谐的人际关系。教师示范讲解前滚翻(夹物)方法要领，使学生加深对动