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时间:2018-07-29
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1、第六章《观察物体》复习巩固班级:姓名:评价:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》同学们,本册课本最后一章《观察物体》我们已经研究,今天就让我们共同总结一下本章的内容吧!相信你一定做得很棒!加油!!!本节课,我抢到了分!本单元我们主要研究学习了哪些知识?具体地展示一下吧!并说一说,哪些是重难点?结合自己小组探讨一下并展示出来!同学们,数学知识来源于生活,又不完全等同于生活,对于学习的知识我们要学会灵活运用,现在我们就来检测一下自己的收获吧!检测题一、填空:1、从上面往下看这个立体图形,能看到()个小正
2、方体,有()个小正方体被挡住了。从正面看到的形状是(),从左面看到的形状是(),从上面看到的形状是()。2、同一物体与观察点的距离和角度不同,所能看到的观察范围也不同。距观察点越近,角度越(),范围越()。晚上在路灯下散步,当走向路灯时,影子逐渐变(),远离路灯时,影子逐渐变()。3、人在屋里越来越远离窗户时,看到的窗外的范围变()。人在屋外越来越远离窗户时,看到的窗内的范围变()。4、图中36表示3是6的因数,请你完成下图:5、站在不同的位置看一个长方体,最多能看到()个面。二、下图记录的是一位病人的体温变化情况:(1)护士每隔几小时给病人量一
3、次体温?(2)这位病人的体温最高是多少?最低是多少?(3)他在4月8日12时的体温是多少?(4)他的体温在哪段时间里下降得最快?哪段时间里比较稳定?(5)图中的横虚线表示什么?三、一列火车从南站出发,匀加速行驶一段时间后开始匀速行驶,过了一段时间,火车到了下一个车站停下,装完货后,火车匀加速行驶,一段时间后再次匀速行驶。可以近似地刻画出火车在这段时间内的速度变化情况的是:四、画一画:五、拓展提高:做完了,别忘了检查哦!一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的一个立体图形,最少需要()个小正方体?最多需要()个小正方体?
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