计算机及应用专业毕业论文-网上教学与实践

《计算机及应用专业毕业论文-网上教学与实践》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、毕业论文课题名称网上教学与实践学院继续教育学院专业计算机及应用班级08级1班指导教师学生姓名学生学号目录概述…………………………………………………………………………………1第一章网上教学的特点…………………………………………………………21.1交互性…………………………………………………………………………21.2个别化…………………………………………………………………………21.3时效性…………………………………………………………………………21.4共享性…………………………………………………………………………21.5全球性……………………………………………………………………

2、……3第二章网上教学的模式…………………………………………………………42.1讲授型模式……………………………………………………………………42.2个别指导模式…………………………………………………………………42.3讨论学习模式…………………………………………………………………52.4自主学习模式…………………………………………………………………62.5合作学习模式…………………………………………………………………72.6探索学习模式…………………………………………………………………8第三章网上教学的实践…………………………………………………………93.1充分发挥多媒体教学

3、网的性能………………………………………………93.2充分利用远程教学网发展继续教育…………………………………………93.3充分发挥校园网的作用搞好学历教育………………………………………9第四章网上教学面临的问题……………………………………………………104.1教学资源的重复建设…………………………………………………………104.2远程教育网络的利用率………………………………………………………114.3网络教学下教师必须完成角色转换，实现多种教学模式整合……………124.4激活学生自主学习的动机……………………………………………………12第五章网上教学的前景…………………………

4、………………………………14后记…………………………………………………………………………………`15参考文献……………………………………………………………………………16网上教学与实践内容摘要摘要：本文对网上教学的模式进行了分类，提出基于局域网上（多媒体网，视频点播网）的教学模式和基于Internet上（个别学习，1对1，1对多，多对多）的教学模式。并分别讨论各种了网上教学模式的信息流程，教与学的关系，及网上教学具有时效性，共享性，交互性和个别化等特点。网上教学模式能在教师的主导作用引导下，充分发挥学生的主体作用。最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解。本文通过对网上教

5、学的探索和研究，总结了一些基本的方法和经验，同时，实践分析也发现了在网上教学中存在的一些主要问题，为继续进行研究和建立现代远程教育的教学模式提供了一些基本依据。关键词：网上教学；教学模式；教学主页；实践OnnetteachingandpracticeAbstract:ThisarticleonInternetteachingmodeinthecategory,basedonthelocalareanetwork(multimedianetwork,VideoonDemandnetworkbasedonthemodeofteachingandInternet(individua

6、llearning,1to1,1formany,manyofthemodeofteaching.ontheInternetandtheteachingoftheinformationflow,teachingandlearningandteachingoflimitationontheInternet,andsharingoftheinteractiveandindividualcharacteristics.onlineteachingmodetoguidetheleadingroleofteachers,studentsgivefullplaythedominantrol

7、e.InconclusiontothestrengtheningoftheInternetteachingpracticeandapplicationsmadetheirviews.ThisarticletoexploretheInternetteachingandresearch,summedupsomeofthebasicmethodsandexperience,andthepracticealsofoundthattheanalysisontheInternet,theteachingofsome